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思想品德八年级下册新说教材
思想品德; 流 程;一、初中学段内容结构体系;;思想性;故事引领(孟杰和他的伙伴们);帮助学生正确认识自我,处理好与他人、与集体、国家和社会的关系 ;三维目标;第五单元热爱集体融入社会;知识整合一 :道德品质教育;知识整合二 :走可持续发展之路;知识整合三:国家科技文化建设;知识整合四:依法维权、依法治国;; 学业考查的知识考点一;法律;国情国策;教学设计举例精析;宪法是国家的根本大法;学习目标;;探究活动一;探究活动二; 《中华人民共和国未成年人保护法》规定:为保护未成年人的身心健康,保障未成年的合法权益,……根据宪法,制定本法。
1982年《中华人民共和国宪法》在序言中明确规定:“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有最高的法律效力。”第5条还规定:“一切法律、行政??规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”
1、我国其他法律的制定要以宪法为依据说明了什么?
2、宪法的最高法律效力体现在什么地方?
3、保持宪法的最高法律效力有什么意义?; 阅读教材P87页相关链接内容,回答问题:
上述材料说明什么?
宪法制定和修改的程序比其他法律更为严格。;;;宪法规定国家生活中最根本的问题;达标测评;思维互动 解难释疑;能力生成 巩固提高;课后延伸;谢谢大家!
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