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不同的角色不-同的责任
第六课 角色与责任
不同的角色 不同的责任 导学案
课程目标
知识目标:知道每个人都扮演一定的社会角色,角色不同,责任不同;了解责任的产生、表现和来源。
能力目标:能够履行诺言,自己承担责任,做一个负责任的公民。
情感、态度、价值观:懂得有承诺就有责任,人因不同的身份而负有不同的责任,明确责任的不同来源,增强责任意识。
思维导图 父母的社会角色
每个人都扮演着一定的社会角色
责任的含义 其他社会成员的社会角色
不同的角色 每种角色都意味着一种责任
不同的责任 角色不同,责任不同 不同场合角色不同责任不同
不同时期角色不同责任不同
产生
责任的产生、表现、来源 表现
来源
知识清单(一)
我父亲的社会角色:
我母亲的社会角色:
我的社会角色:
知识清单(二)
什么是责任?
不同的角色,不同的责任:
教师—— 学生—— 警察——
医生—— 父母—— 子女——
朋友—— 同学—— 公民——
不同场合,不同的角色,不同的责任:
刘卫峰 校长—— 父亲—— 儿子——
乘客—— 丈夫—— 社会成员——
不同时期,不同角色,不同责任:
余秋里 革命战争年代:
现代化建设时期:
知识清单(三)
1、责任产生于( ),来自(
)。
2、完成课本P59练习。
课堂练习:
1、作为学生,我们应该认真学习,作为子女,我们应该孝敬父母,作为社会成员,我们应该维护正义,由此可见,责任 ( )
A.这是一个人应该做的事 B.因身份和角色不同而变化
C. 是来自法律规范的要求 D.是指不应该做某些事
2、下列关于责任的理解,正确的是 ( )
A.承担责任就要???私奉献 B.责任产生于社会关系中的相互承诺
C.掩盖过失是对自己负责的表现 D.每一种角色都承担着同一种责任
3、作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为中学生,遵守纪律、完成学习任务是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞。这说明 ( )
A.承担责任一定要有所回报 B.我们的角色是变化的
C.不同的角色承担不同的责任 D.我们的责任是变化的
4、下列说法正确的是 ( )
= 1 \* GB3 ①在社会生活中,不同的角色意味着不同的责任 = 2 \* GB3 ②要不断增强责任意识,扮演好自己的角色 = 3 \* GB3 ③只要认清自己的责任,就能够成为一个负责的人 = 4 \* GB3 ④只有每个人都尽到自己的责任,生活才能更美好
A.134 B.234 C.124 D.123
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