湖北省武昌实验寄宿幼儿园2008_2009上学期保教工作计划.doc

湖北省武昌实验寄宿幼儿园2008-2009上学期保教工作计划 一、指导思想 以《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规为依据，围绕第十二届教育质量月主题工作，深入开展园本培训，加大教研力度，不断提升教师队伍的整体素质和水平；规范管理，完善制度，促进办园质量的提高。 二、工作目标 以常规教学为核心，以园本教研为动力，提升教育教学质量。 以提升教师队伍整体素质为中心任务，建立教师成长机制。 以争创武昌区先进家长学校为契机，实现家园共育。 幼儿三率（身高、体重、血色素）达标率90%以上，幼儿出勤率达90%，家长满意率90%以上。 重大安全责任事故为0， 二、主要工作? （一）安全工作长效化，安全措施细致化（5个常规坚持） 1、坚持定期进行全园安全排查工作，防患于未然。 时间：每月底最后一周的周五上午9：00——11：00 2、坚持安全工作生活化。 幼儿药品管理：做到六个字“记录、分类、按时”， 班级生活物品管理：放置在幼儿拿不到的地方，幼儿的生活物品专人专用，教师、保育员不得使用幼儿物品 幼儿洗手、如厕、离园等环节的管理：幼儿洗手、如厕时一定要有一位教师在场维护次序；离园前，教师要组织幼儿玩一些小游戏，离园时家长凭接送卡接孩子，确保孩子离园的安全。 户外活动的管理：幼儿户外活动时，教师、保育员做到眼中时刻有孩子，随时提醒、制止孩子做危险动作。 3、坚持安全教育多样化（制定切实可行的安全计划，把安全教育与一日生活紧密结合，开展“消防安全疏散的研习活动，利用家长资源开展安全教育） 4、坚持安全资料的收集与整理。清理班级留存的入园登记表、紧急联络书、医疗授权书，查漏补缺，确保各项档案的完整。为保证幼儿接送安全，与新生家长签订“接送协议”，教师们、家长们严格按协议制度接送孩子，杜绝错接、漏接等不安全事件的发生。 5、坚持园内大型活动有计划、有目的、有准备的开展，活动前有全园的安全预案、班级安全活动预案，防患于未然。 （二）强化日常管理工作，提高教育教学质量。（两个实抓、三个坚持） 两个实抓： 1、实抓三项常规（备课、常规教学、常规游戏），促进日常教育教学质量的提高 ★ 备课 两点：目标的制定、活动的反思 本学期备课本检查时间安排： 9月10月11月12月元月周次班级周次班级周次班级周次班级周次班级12日大班17日大班7日大班5日大班9日大班19日中班24日中班14日中班12日中班16日中班26日小班31日小班21日小班19日小班16日小班常规课堂教学 上一堂课容易，上好一堂课不容易。我们要把每一堂课既看成是完成教学任务，也看作是进行自我提高的途径。本学期每一位教师在教学中力求备教的一致，做到无备课不进课堂，无教具不进课堂，在教学中关注幼儿在教学活动中的学习习惯的养成教育，形成良好的课堂次序。检查落实的方式：推门听课、日常观察、园务查班、家长评价、每月课堂教学评优 ★ 常规游戏的落实 固定游戏时间，克服游戏时间挪用他用的现象。 班级游戏活动时间要固定，不得随意把游戏时间挪作它用，如果有改变，必须在备课本上注明调整的原因。开设游戏的类别要丰富，安排要科学合理，注意动静的交替，既有幼儿自选游戏，也有集体游戏。游戏前要做好相关的准备工作，提供给孩子的游戏材料要安全、充足，在游戏过程中要积极关注幼儿的需求与游戏安全，保教人员密切配合，严禁出现保教配合空当的情况，严防出现活动安全事故。 2、实抓教学计划、班级课程安排表的制定 教学计划 丰富健康、语言、艺术教学领域内容。本学期看图讲述内容中大班不少于4个讲述主题，托小班不少于2-3个讲述主题，复述故事每班不少于1个；在艺术领域，要加强泥工、折纸、剪纸的训练，舞蹈、律动内容每月交替开展，健康领域的内容教结合《纲要》，每周一节的体育活动要关注幼儿走、跑、跳、平衡、攀爬等基本动作的发展。我们将对照以上规定审核各班教学计划、教学内容、日常备课。 （1）教学计划涵盖每一领域，每一领域的内容要丰富，其中音乐活动体现歌曲、律动、歌表演、舞蹈、欣赏、音游等内容；美术活动体现绘画、手工、欣赏等内容，手工是剪纸、折纸、泥工交替开展；语言活动包括儿歌、看图讲述、故事（复数故事）、谈话、语言游戏等内容，教学计划的检查以此为重点。 （2）教学计划中的学期目标、月目标都要站在孩子的角度思考，目标制定全面，体现情感、知识、能力三个维度。在目标的表述上注意词汇的运用，不要出现发展、培养、训练等词汇。 （3）数学教学计划单列，在内容的选择要注意班级幼儿的适应性，内容间要体现循序渐进与相互间的逻辑，内容的量要适中，既要考虑班级数学课时量的完成又要考虑班情，避免出现量的不饱和或者量过大而无法完成的情况。 （4）上述计