八年级政治上-册第六课第一框《网络上的人际交往》课件.pptVIP

网络上的人际交往;关于网络交往的调查;3．与你保持固定联系的网友有几个？你知道他们的国籍、地区、年龄、性别、职业等真实情况吗？; 2012年1月16日，中国互联网络信息中心(CNNIC)发布《第29次中国互联网络发展状况统计报告》(下称报告)。报告显示，截至2011年12月底，中国网民规模突破5亿，达到5.13亿，全年新增网民5580万。; 小梅突然得了一种“怪病”，住院后，医生难于确诊，试用了很多疗法都不见效。她的同学通过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来自世界各地的医生回复，三分之二的意见认为，这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转给她所在的医院。小梅得救了！;　　如果没有互联网，小梅的病症很难做出准确诊断，很可能延误治疗时间，从而失去生命。有了互联网，这一快捷广泛的信息获取途径，小梅得到了世界各地医生的帮助，病因才得以确诊。; 阅读课本p66,说说网络 丰富我们生活的表现是什么？;;电子商务;清新19:01:44? 帅哥 好啊?;查询资料;汽车;远 程 教 育 ;网 上 购 物;在 线 影 院 欢 迎 下 载;; 打开网页，就等于与世界握手。看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药、远程教育、在线影院、网上购物等，不用舟车劳顿，不用费时周折，我们的愿望就可以实现。;MM; 网络在丰富我们生活的同时，也使我们的交往方式发生了变化。 阅读课本p67,说说网络交往与现实交往的有哪些不同？;1、网络交往超越了空间，实现了“天涯若比邻”的梦想。;4、我们还可以突破现实交往中的角色限制，自由选择交往对象，在网上找到志趣相投的朋友。; 网络交往与现实交往有什么不 同？ ;网络交往的特点;;网络是一把双刃剑，它有利又有弊。;利大于弊;网络的积极作用：;网络的积极作用：;3、网络交往开阔眼界、放松心情、 学习新知、结交新友等。;;河南14岁少年为见女网友 携12万离家出走(图) ; 南昌一名高三学生叫余斌，就在其他同学进入紧张复习阶段迎接高考的情况下，他却每天背着书包到网吧“上学”，由于兴奋过度，2001年4月17日，余斌在南昌市船山路上的“辉荣网吧”玩网络游戏《传奇》过程中猝死。; 2002年6月16日凌晨，北京“蓝极速”网吧的一场大火吞噬了25条年轻的生命，且其中绝大多数是北京科技大学学生，而纵火犯刘某、宋某、张某均是未成年人。二人交代，他们经常去网吧玩，两周前在“蓝极速”网吧与服务员发生纠纷，于是起意报复，在火灾现场附近的加油站买了1.8升汽油。 ;网络的消极作用？;　　小明和父母说，他希望家里有电脑能上网，小明的爸爸说：“网络不是什么好东西，都是假的，骗人的，而且孩子小，没什么自控能力，很容易玩游戏上瘾，我不赞成买电脑上网。”妈妈说：“网络能使孩子增长见识，获得更多更及时的信息，还能用来上网校学习，培养学习的自主性，再说了，以后电脑越来越普及，他不懂电脑，不会上网，怎么和别人交流，怎么适应社会呢？我看上网很好，我赞成。”;　　小明的父母商量了以后有了一个结果，他们答应给小明买电脑上网，但有约法三章。第一是要掌握时间，规定上网的时间长度和次数。第二是要求上网的内容健康向上。第三是要和父母沟通。;1、以健康的心态把网络作为生活的补充。2、要学会“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑。 ;怎样充分发挥网络的积极作用？;5、要有远大的理想和志向 6、网络不是生活的全部，我们不应成为网络的俘虏，要作网络的主人; 网络不是生活的全部，我们要做网络的主人，而不应该成为网络的俘虏。;并非所有人上网都会成瘾，网瘾与什么有关呢？; 并非所有人上网都会成瘾，网瘾常常与自身的某些心理因素有关。这些人在现实生活中感受到的不是成功，而是挫折和失败，所以希望在网上得到安慰。;p68、1、小恒利用互联网克服了现实交往中的什么弱点？;2、在现实交往中，我们还有哪些问题可以借助网络的帮助来解决 ？;（1）、在游戏的虚拟世界里，可以获取成功感，报复心理，好胜心理，求知求趣，体会现实世界中没有的刺激，可以逃避现实。（2）、对学习缺乏兴趣，对现实状况不满， 而又无心改变的同学容易沉迷网络游戏。; 网络是先进的，网络改变了我们生活的速度、节奏、方式，网络使我们过上了古人无法想象的生活。网络是危险的，网络上随时有陷阱，到处有诱惑，一不小心，我们就会被网络吞噬。作为青少年，我们必须树立远大理想，勤奋学习，勤于思考，把网络作为先进的工具，作为生活的一种补充，立足健康成长。 作为网络使用的主???军，我们必须自觉规范自己的网络行为，尽自己努力净化网络环境，让其成为人们生活学习的另一方空间。 ;