法律英语教案2新.docVIP

PAGE  PAGE 39 武昌理工学院开发内化教学模式 教 案 课程名称： 法律英语 总素质学分： 2 总学时： 36 （理论学时： 36 ；实践学时： 0 ） 课程类别：√□专业素质教育 □非专业素质教育 □特殊素质教育 □必修 √ □选修 □核心素质教育 √□非核心素质教育 任课教师： 谭宗燕 所属单位： 文法与外语学院 职 称： 讲 师 授课专业： 法 学 授课班级： 法学1301 2014 ～2015 学年 第 二 学期第一周第一次课 章/节题目Lesson 1 Law学 时2教学目标1.介绍开设本课程的背景意义、课程性质与特点、教学内容安排、学习方法与要求、相关参考书及本课程的考核方式 2. Introduce the concept of law, and ask students to express their understanding of law教学方法中英文讲授法，课堂讨论法，案例分析法 1.运用多媒体教学，图文并茂的给学生展示法律英语的特点 2.增加听力与听写训练，了解一些地道的法律英语教学内容及进程（2学时、90分钟，按照开发内化教学模式要求完成）一、课堂检验（包括提问、讨论、随堂测验等）备注栏： 时间安排、教学方法、举例、案例、新增内容填写等第一次课无课堂检验 主要通过导入的方式先介绍本门课程的体系和特点，进行本学期教学任务的安排，并对学生提出学习要求，同时指明参考文献和参考网站的信息二、精讲内容（包括①要点、重点、难点；②互动设计；③板书设计） ①教学要点： Lesson 1 Law 1. How will we study the course of legal English? 2. What will we learn from this course? 3. What are the difficulties in studying legal English? 4. What are the requirements of this course? 5. What is law? 教学重点： What is law? 教学难点： What is law? ②互动设计 让学生结合相关法律术语知识了解法律英语和其他专业英语的不同，进而理解什么是法。 ③板书设计； 板书分左右两列： 左边：书写教学内容的标题 右边：书写法的概念 I、what is law 1.relationship between civilization and law 2.definition of law 3.roles of law 4.understanding of law三、答疑安排利用第一节课间的十分钟，和第二节课的最后3分钟进行本次课的答疑。四、布置三习题（预习题、练习题、复习题）和阅读书目的章节内容。 预习题：1、What are the events that promote the development of English Legal System? 2、What is Equity Law? 复习题：1、What is law？ 2、How to understand law? 练习题：1.Find and Remember the main legal terms in Para.1-Para.4, and prepare for Dictation. 2.P5 Ex.II 阅读：Public law and Private Law五、教学反思 2014 ～2015 学年 第 二 学期第二周第一次课 章/节题目Lesson 1 Law学 时2教学目标Introduce the development of the English Legal System教学方法中英