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社会统计学和spss应用练习题
2011—2012学年第二学期
《社会统计学与SPSS应用》练习题
一、单项选择题
1.只能把研究对象分类,即只能决定研究对象是同类或是不同类的,具有=与≠的数学属性,例如:性别,民族等变量,该类变量是(A)
A.定类变量 B.定序变量 C.定距变量 D.定比变量
2.根据上题内容,在操作SPSS软件时,在Measure选项中选择正确的是(B)
A.
B.
C.
D.
3.针对出生婴儿性别状况的多年调查发现,新生婴儿男女性别比一直在50%左右摆动,但是对于某个家庭而言,是生男孩还是生女孩却具有偶然性。这说明新生婴儿性别状况属于(D)。
A.非统计现象 B.统计现象 C.非随机现象 D.随机现象
4.针对出生婴儿性别状况的多年调查发现,新生婴儿男女性别比一直在50%左右摆动,但是对于某个家庭而言,是生男孩还是生女孩却具有偶然性。这体现新生婴儿性别状况具有(D)。
A.确定性 B.因果性 C.必然性 D.随机性
5.为调查不同年龄段群体对某商品的偏好程度,把年龄划分为:婴幼儿、青少年、成年、中年、老年,那么,年龄划分违背了变量取值的 原则。(B)
A.完备 B.互斥 C.整体 D.差异
6.下列哪类变量能用折线图表示其分布状况?(C)
A.定类变量 B.定序变量 C.定距变量 D.虚拟变量
7.下列某变量取值状况的累积图,其中正确的表现形式是(B)。
D.
C.
B.
A.
8.下两图是正态分布密度曲线,两图的σ2相同,图1较之图2的密度曲线向左移了一些,这说明(C)。
图2
图1
A.μ1>μ2 B.μ1=μ2 C.μ1<μ2 D.μ1≥μ2
9.在SPSS软件中,对于多选项分析而言,如下所示首先应该操作步骤的是(C)
A. Frequencies
B. Descriptives
C. Define Variables Sets
D. Frequencies
10.下图所示的若为了测量集中趋势,需要在哪个□前打“√”的是(B)。
A. Quartiles
B.Mode
C. Variance
D. Range
11.下图包含两条正态分布密度曲线,它们的μ相同,那么上方曲线的σ1与下方曲线σ2的关系是(C)。
μ
A. σ1>σ2 B. σ1=σ2 C. σ1??σ2 D. σ1≥σ2
12.下列哪类分布图形随着自由度k无限增加,逐渐趋于标准正态分布。(D)
A.E分布 B. χ2分布 C. F分布 D.t分布
13.在进行区间估计时,置信度与显著性水平之和为(C)。
A. 0 B. -1 C. 1 D. 2
14.在进行区间估计时,显著性水平为α,置信度为(C)。
A. 0 B. -α C. 1-α D. 2α
15.在拒绝原假设时出现的错误称为(D)。
A.第二类错误 B.纳伪的错误 C.以假当真错误 D.弃真的错误
16.大样本二总体均值差进行统计检验时与单样本均值检验相比,主要区别是(A)。
A.标准差 B.均值 C.统计量分布 D.临界值
17.大样本二总体成数差进行统计检验时与单样本成数检验相比,主要区别是(A)。
A.标准差 B.均值 C.统计量分布 D.临界值
18.如下表所示,求出2×2表中相关强度φ系数为(C)。
消费状况群体划分市民民工消费场所大型超市3010小型商店1030A. 1 B. 0.3 C. 0.5 D. 0.4
19.如下表所示,求出该表中同序对的个数为(B)。
受教育状况父辈大学中学小学子辈大学1063中学8107小学2410A.310 B.624 C.524 D.314
20.两个定序变量之间Gamma系数取值范围为(A)。
A. [-1,1] B. [-∞,0] C. [0,+∞] D. [0,1]
21.为测量两个定类变量相关系数,需要在下列哪项功能□前打“√”?(A)
C.
A.
D.
B.
二、填空题
1.所有变量值百分比对的集合称作百分比分布,又称变量的频率或相对频次分布。
2.在制作统计表时,需要对变量取值进行分组,一般分组点比原统计资料的精度要高一位,例如,原统计资料的年龄以年计算,统计范围为1~2岁、3~4岁、5~6岁、7~8岁等分为四组,实际分组为0.5~2.5岁、
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