科学的管理上水平特色创新谋进展-doc正.docVIP

PAGE  PAGE 10 科学管理上水平 特色创新谋发展 ―临河区第一幼儿园自治区级示范性幼儿园复检汇报材料 对照《自治区幼儿园督导评估方案实施细则》，我园认真、细致地进行了逐条自查，现将具体情况汇报如下： 一 、基本情况 临河区第一幼儿园于1978年建园，现有总、分园各一所，教职工92人，教学班21个，在园幼儿648名，是自治区示范性幼儿园。总园位于团结路西美丽园小区内，占地面积2669.72平方米 ，建筑面积 3684.6平方米 ；分园位于临河西区万丰新村北区内，占地面积1400平方米 ，建筑面积1700平方米 。两个园均属全日制幼儿园。教师学历达标率100%。在35年的办园过程中,我们不断探索、总结、归纳，提炼符合自身特色的办园理念。在创建成为自治区示范园之后，我园全体教职工立足于新的发展起点，着眼于高质量的管理、高层次的目标、高品位的追求，塑形象,创品牌，使办园思路更加清晰，发展意识更加强化，在科学管理、师资队伍建设、幼儿素质教育等方面，逐步形成了自身的特色与风格，赢到了家长的信任和孩子们的喜爱，获得了较高的社会声誉。 二、主要工作及成效 （一）明确目标，继往开来，塑造“示范园”形象 一直以来，我园坚持把办好“幼儿快乐、教师幸福、家长满意”的自治区级示范性幼儿园作为推进我园事业发展的重要动力,牢固树立“以人为本、以爱为根、养成为重、开放办园、和谐发展”的教育理念，遵循“爱、团结、责任、奉献”的园训，坚持全面提高保教质量，促进幼儿身心和谐发展，不断稳固和强化“一幼”示范园、品牌园的地位。今年,我们通过编辑园报《爱与责任》以及借助一楼大厅的园长博客墙、美丽园小区内的“共建栏”、幼儿园大门口的“家园连心桥”等平台,把办园理念和师幼生活、学习、游戏等信息,以图文并茂、喜闻乐见的形式传递给教师和家长，不断凝聚家长和教职工的共识，努力形成推动一幼又好又快发展的强大合力。 （二）加强管理，提升质量，打造“品牌园”美誉 为了实现与时俱进、不断超越的目标，我们学习借鉴全国、全区及市内知名幼儿园的先进管理理念，充实、完善和制定了一系列规章制度，并对各项制度的执行情况定期进行检查、督促，确保日常管理做到有章可循、照章办事、监管到位、奖罚分明，充分激发教职工的工作积极性，切实体现宽严有度的人本管理理念。制度的健全，管理的规范,为全园营造了舒心顺气、凝心聚力的工作氛围,使全体教职工始终都能保持昂扬的工作热情、执著的工作追求、不懈的工作动力，确保了全园的各项工作在原有成绩基础上不断实现新的突破和提高。许多家长由衷感叹，一幼年年都有新举措，年年都有新变化。 （三）科研兴园，特色立园，铸就“特色园”品牌 结合幼儿园实际与发展需要，我园申报了“培养幼儿动手能力，促进心智成长”的市级科研课题，我们的初衷，一是想通过对此课题的研究，进一步推动我园的教育教学改革，在开放的教学过程中促进教师素质的提高，从而培养造就一批科研型的教师。二是通过开展各种活动培养幼儿动手能力，使幼儿的个性得到健全发展，创新思维得到培养提高。三是促使我园的科研氛围得到强化，特别是通过教科研活动的开展，创建特色班级，形成特色项目，从而推动特色幼儿园的创建和形成。2008年8月我园按照教育局“优势项目”、“特色学校”创建评选的要求，制订了“特色项目创建方案”，把“培养幼儿动手能力，促进心智成长”这个课题确定为我园的特色项目,通过聚力凝神于一点,实现科研兴园、特色立园的目标。经过几年的努力，我园的教育科研和特色项目在实践中得到磨练，在探索研究中稳步前行，在研究反思中快速成长，在成果总结中不断创新。2011年4月 ，市级课题组的领导和专家对实验课题进行了总结性的验收，给予了我们高度的评价，他们认为：临河一幼的课题研究做得扎实、细致、有效，在幼儿园这个领域,课题研究做得这样实在，是不多见的，也是难能可贵的。通过三年多的实践研究，依托课题“培养幼儿动手能力，促进心智成长”，我们找到了彰显班级特色项目、园所办园特色形成的基本途径和方法，逐步走上了科研兴园、特色立园之路。同年12月,全市幼儿教育教科研现场会在我园举行，为推动我园成为特色园、名牌园加油助航。去年三月,我园在此基础上加入了以民间游戏为基础的教研特色，现已取得初步成效。目前，我们幼儿园被临河区政府认定为“六星级”特色幼儿园。 （四）修身正己，立德树人，升华“文化园”品质 师德乃教师之魂。开展丰富多采的师德建设，健全师德考核制度和竞争机制，建立幼儿园、教师、家长三位一体的师德监督网络是搞好教师师德建设的必要手段。我们通过政治业务学习、举行身边榜样事迹报告会、“三德五爱”道德讲堂、签订师德师风责任状、召开经验交流会等一系列活动，使“讲师德、铸师魂、正师风、精师