第六章溶解现象（第一课时）.docVIP

镇江实验学校化学教学案 第六单元 溶解现象 PAGE  PAGE 5 第六章 溶解现象（第一课时） 课型:复习课 主备人: 李纯刚 审核人:z 班级 姓名 成绩 家长 【学习目标】 1、知识与技能 （1）知道溶液的特征，溶液与溶剂的区别，乳化现象； （2）水中溶解物质后，溶液的性质会发生什么变化； (3) 掌握溶液组成的定量表示方法,会计算溶液中溶质的质量分数。 2、过程与方法 设计实验,讨论交流,理解和掌握溶液组成的定量表示方法 3、情感态度与价值观 通过比较不同质量的同种固体形成溶液实验,初步形成科学的辨证唯物主义观. 【教学设计】 【导学】一、溶液的组成 1、溶液的特征是 性和 性。 2、物质溶于水形成溶液的过程中，通常伴随 的变化， 有些物质溶解使溶液的温度 ，例如 ??些物质溶解使溶液的温度 ，例如 3、有些物质在水中溶解能够生成 ，所以这些物质的水溶液能导电。 填表： 溶液其中的离子NaOH溶液稀硫酸硫酸铜溶液纯碱溶液