第十六讲：动量和能量综合应用.docVIP

PAGE  PAGE 7 第16讲：动量和能量综合应用 一．本題共8小题，在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确。 1.对于任何一个质量一定的物体, 下面几种陈述正确的是 A．物体的动量发生变化, 其动能必定变化 B．物体的动量发生变化, 其动能不一定发生变化 C．物体的动能发生变化, 其动量必发生变化 D．物体的动能发生变化, 其动量不一定发生变化 2.如图6-3-1所示的装置中，木块B与水平桌面间的接触是光滑的，子弹A沿水平方向射入木块后留在木块内，将弹簧压缩到最短，现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象（系统），则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的过程中（ ） A.动量守恒，机械能守恒 B.动量不守恒，机械能不守恒 C.动量守恒，机械能不守恒 D.动量不守恒，机械能守恒 图6-3-2 3..如图6-3-2所示，在光滑的水平面上，木块A以速度v与静止木块B正碰，已知两木块质量相等，当木块A开始接触固定在B左侧的弹簧C后（ ） A.弹簧C压缩量最大时，木块A减少的动能最多 B.弹簧C压缩量最大时，木块A减少的动量最多 C.弹簧C压缩量最大时，整个系统减少的动能最多 D.弹簧C压缩量最大时，木块A的速度为零 图6-3-3 4．如图6-3-3所示， 半径和动能都相等的两个小球相向而行． 甲球质量m甲大于乙球质量m乙，水平面是光滑的，两球做对心碰撞以后的运动情况可能是下述哪些情况？ ( ) A．甲球速度为零，乙球速度不为零 B．两球速度都不为零 C．乙球速度为零，甲球速度不为零 D．两球都以各自原来的速率反向运动 图6-3-4 5.如图6-3-4所示，水平传送带以速度v=2m/s匀速前进，上方料斗中以每秒50kg的速度把煤粉竖直落到传送带上，然后一起随传送带运动，要使传送带保持原来的速度匀速前进，电动机应增加的牵引力和电功率为（ ） A.100N 100W B.100N 200W C.200N 100W D.200N 200W 6.质量分别为和的两个物体（），在光滑的水平面上沿同方向运动，具有相同的初动能。与运动方向相同的水平力F分别作用在这两个物体上，经过相同的时间后，两个物体的动量和动能的大小分别为、和、，比较它们的大小，有（ ） A. ＞和＞ Ｂ. ＞和＜ 图6-3-5 C. ＜和＞ D. ＜和＜ 7.如图6-3-5所示，一砂袋用无弹性轻细绳悬于O点，开始时砂袋处于静止，此后用弹丸以水平速度击中砂袋后均未穿出.第一次弹丸的速度为v1，打入砂袋后二者共同摆动的最大摆角为30°.当其第一次返回图示位置时，每二粒弹丸以水平速度v2又击中砂袋，使砂袋向右摆动且最大摆角仍为30°.若弹丸质量是砂袋质量的1/40倍，则以下结论中正确的是（ ） 图6-3-6 A.v2=v1 B.v1:v2=41:42 C.v1:v2=42:41 D.v1:v2=41:83 8.带有1/4光滑圆弧轨道，质量为M的滑车静止置于光滑水平面上，如图6-3-6所示.一质量为m的小球以速度v0水平冲上滑车，当小球上行再返回并脱离滑车时，以下说法正确的是（ ） A.小球一定水平向左做平抛运动 B.小球可能水平向左做平抛运动 C.小球不可能做自由落体运动 D.小球不可能水平向右做平抛运动 二．实验题：（本题有1小题把答案填在相应的横线上或按题目要求作答） 图6-3-7 9.为了验证碰撞中的动量守恒和检验两个小球的碰撞是否为弹性碰撞（碰撞过程中没有机械能损失），某同学选取了两个体积相同、质量不等的小球，按下述步骤做了如下实验： ①用天平测出两个小球的质量分别为m1和m2，且m1＞m2. ②按照如6-3-7图所示的那样，安装好实验装置.将斜槽AB固定在桌边，使槽的末端点的切线水平.将一斜面BC连接在斜槽末端. ③先不放小球m2，让小球m1从斜槽顶端A处由静止开始滚下，记下小球在斜面上的落点位置. ④将小球m2放在斜槽前端边缘处，让小球m1从斜槽顶端A处滚下，使它们发生碰撞，记下小球m1和小球m2在斜面上的落点位置. ⑤用毫米刻度尺量出各个落点位置到斜槽末端点B的距离.图6-3-7中D、E、F点是该同学记下的小球在斜面上的几个落点位置，到B点的距离分别是LD、LE、LF. 根据该同学的实验，回答下列问题： （1）小球m1与m2发生碰撞后，m1的落点是图6-3-8中的______点，m2的落点是图6-3-7中的_____点. （2）用测得的物理量来表示，只要满足关系式________________________________，则说明碰撞中动量是守恒的. （3）用测得的物