综合性学习北京市2模.docVIP

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综合性学习北京市2模

昌平区 三、综合性学习(共10分) 为了培养学生的社会责任意识,学校暑期组织学生深入开展了“小调查大社会”的社会实践活动。此次活动学生针对北京市民打车难的问题展开了调查,请完成下列任务。 9.下面是同学们搜集到的两则材料。根据这两则材料提供的信息,说出北京市民打车难的原因是什么?(4分) 【材料一】 北京出租车总量与每天出行人次对照表 ? 项目20082012增长比例出租营运车辆6.6万辆6.6万辆0%每天出行人次1025万次3982万次288% 【材料二】 据某网站统计,因道路拥堵使出租车运营耗时、赔钱,每当上下班高峰,百子湾、京顺路、马甸、德胜门桥下等多个地方,均停留数百甚至上千辆出租车。据粗略估算,所有这些地方加在一起,至少停有上万辆出租车,出租司机在高峰期躲活儿已是极其普遍的现象。 原因: 10. 在缓解和治理打车难的问题上,很多国外大城市的一些做法值得借鉴。请你阅读下面两则材料,说说北京在哪两个方面借鉴了国外的做法。(4分) 【材料一】 纽约高峰时段打车难问题也很突出,政府一直在想办法缓解。一个方法是向乘客加收每趟1美元的“高峰补贴费”,增加驾驶员收入。针对早高峰,实施“4人1辆车”的出租拼车方案,提高每辆出租车的利用率。先进的车载电子系统,不给司机拒载的理由。对运营中的违规问题将依据相关规定给与严惩。适度放开对出租行业的垄断,由政府颁发一定数量的“业余营运执照”,允许使用自家车辆在特定的交通高峰时段,从事客运服务。 【材料二】 北京市将建立总量动态调控机制,适度增加车辆,今年将在现有1000辆电动车的基础上继续投放800辆电动车来增加运能。推广电召服务、定点候车运营模式。改革出租车管理体制,降低出租车运营成本,营运收益向驾驶员倾斜。同时,建立责任追究制度,违法违章行为严重、服务质量低劣被列入服务质量信誉“黑名单”的驾驶员,五年以内不得在本市从事出租汽车运营服务。 借鉴的做法: ① ② 11.这次社会实践活动需要完成一份研究报告,请你根据以上搜集到的材料,将下面研究报告的题目补充完整。(2分) 题目:关于 的研究报告 大兴区 三、综合性学习(共11分) 学校响应北京市“打造自行车城市”的号召,开展了“倡导绿色出行”宣传活动。请你按要求完成以下任务。 9.宣传活动中,你们班承担了制作两块宣传展板的任务。请结合材料内容,分别为这两块展板拟出标题。(各限15字内)(4分) 【材料一】 为了突出公共自行车的公益性质,鼓励市民在短途出行中使用公共自行车,北京市政府投入了项目启动资金,选择政府主导、企业参与运营的方式,采取“免费+低收费”的计时收费模式,以此来倡导更多的市民选择这种绿色出行的方式。 【材料二】 大兴区自行车公共租赁情况表 时间租赁点(个)日办卡量(张)日租赁次数(次)2013.3.159010010002013.3.3112316016002013.4.151402003000答:(1) (2) 10. 请根据以下材料分别概括“打造自行车城市”的条件和好处。(4分) 【材料三】 “打造自行车城市”,要形成网络,租赁服务站点覆盖要全。自行车作为轨道交通的延伸,要真正实现与公交车的“无缝接驳”,尤其要注意解决市民出行“最后一公里”的问题。其次要把它作为公共交通的一部分,政府提供一定补贴,让老百姓更乐于利用自行车出行。 【材料四】 “打造自行车城市”,可以带动更多的人利用自行车出行,大大降低出行中的能耗和污染。另外,骑自行车是需要大量氧气的运动,它可以提高神经系统的敏捷性,锻炼下肢肌力和增强全身耐力。由于消耗了较多的热量,对减肥也有一定的帮助。 答:(1)条件:① ② (2)好处:① ② 11.下面是使用公共自行车上学的三位学生的对话,请你就如何更好地使用公共自行车,提出三条具有针对性的建议。(3分) 学生甲:昨天咱们赛车真爽,我那急刹车多潇洒,后轮儿离地老高,前轮儿都有点儿变形了。[来源:Z_xx_k.Com] 学生乙:我的比你经典,自行车“漂移”——“唰”地一下,车横过来了,险些把我从车上甩下来。 学生丙:嘿嘿,别吹牛了。还是得说我,猛一捏前闸,来了个180度大掉头,把后边一位大妈吓得脸色都变了。唉,还挨了大妈一顿数落…… 答:(1)建议一: (2)建议二: (3)建议三: 房山区 三、综合性学习(11分) 为了帮助同学们了解祖国十年来

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