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小狮子2.doc小狮子2.doc小狮子2.doc
??第二课时?????1、复2、习?????1、听写生字。?????2、认读词语:???狮子、懒洋洋、晒太阳、练功、原来、?????饭来张口、一辈子、享福、劝告、依赖、必须、凭着、滚、咬、?????3、精读课文?????1、 HYPERLINK http://WWW. \t _blank 教师范读课文,2、学生思考:你认为这是一只什么样的小狮子?说说你的理由。?????3、四人一组 HYPERLINK / \t _blank 交流 HYPERLINK / \t _blank 交流。?????4、学生汇报:(学生可能会用以下词语来形容这只小狮子:懒惰、知错就改、勤奋、聪明、听话、自立、真正等)?????5、 HYPERLINK http://WWW. \t _blank 教师根据学生回答点拨:(主要是围绕“知错就改”和“真正”这一主题来展开学习)?????(1)小狮子刚开始有什么表现?他为什么不(2)练功?找出有关句子读一读。?????(3)理解“饭来张口”?????(4)分角色读课文1——6自然段。?????(5)后来,(6)小狮子又是怎样做的?他为什么能这样做呢??????(7)女同(8)学读狮子妈妈说的话。?????(9)联系课文理解:什么样的狮子才是真正的狮子??????4、课外延伸?????联系自己的实际说说:真正的小学生应该是怎样的呢??????5、课堂 HYPERLINK /Kcgg/Kcpj/ \t _blank 评价?????找出自己最喜欢的句子读一读,看读得怎样?是否能背。?
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