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17、地震中的父与子1
课题名称17地震中的父与子授课时间主备人乔秋玲课时1教学目标认识掌握本课生字新词。
理解课文内容,想象父亲抢救儿子的画面。
感情朗读课文,了解课文主要内容
教学重点难点理解课文内容,想象父亲抢救儿子的画面。
前置性小研究
课文读了( )遍,我知道课文主要写了:教
学
过
程过程设计学生活动
创设情境,揭示课题
1、[板书:地震]
师:同学们,大家用课余时间搜集了有关地震危害的资料,谁愿意把搜集到的信息告诉大家?2、师:老师也带来了相关影片资料,请看……(播放影片片段)大家看了有什么感受?3、揭示课题:今天就让我们来学习第十一课——《地震中地父与子》[板书课题]
自由读文,初步感知
自由读文,要求:
①自由读文,借助字典???结合课文中地句子认识本课地生字和新词,
②课文讲了一件什么事?
③用“”画出使你深受感动地句子,在小组内交流。
学生谈论
学生谈感受
齐读课题
认真思考
互相交流
小组合作,交流各自阅读所得
教
学
过
程
学习生字,初步感知
1学习本课的生字词
2课文讲了一件什么事?谈体会。板
书
设
计地震中的父与子
教
学
反
思
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