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Body language电子课件1.ppt
成才之路 · 英语;Body language;Section Ⅳ Unit Revision ;单元写作指导;单元要点回顾;statement;association;major;cheek;function;likely;Not;smiling;;互动导学
◎学生:什么是关注信?
◎老师:关注信是作者就某个问题或现象提出自己的观点或态度,并力图说服对方接受自己的观点。
◎学生:写关注信时要注意什么?
◎老师:要注意将内容分为三部分。
◎学生:那么具体内容将如何安排?
◎老师:第一部分简单介绍写信的缘由并向对方致以问候;第二部分要针对问题进行有针对性的鼓励和安慰,并适当提出自己的建议。第三部分表达希望及祝福。;◎学生:还有什么要特别注意的呢?
◎老师:注意提建议时语气一定要委婉,体现出写信人对对方的关切之情。
典题示例
今天早晨你注意到你的朋友杰克很难过,这让你自己也感到不快乐。请根据下面要点给他写一封电子邮件。
1.杰克好像哭过。
2.你询问他时,他低下了头;你对这种尴尬局面表示道歉。;
3.询问杰克不高兴的原因:是同学之间的误解还是英语口语考试的失败让自己感到丢脸?
4.提出你愿意提供帮助,并建议消除坏情绪的最好方法是学会与朋友共同承担。;审题谋篇
答案:关注信;注意到你的朋友杰克很难过,写信表达你的关注及安慰;一般现在时;第二人称;词句推敲
1.词汇:
①低头 ________________
②尴尬 ________________
③误解 ________________
④口语 ________________
⑤丢脸 ________________;2.句式:(多种形式请灵活选择)
①今天早晨我注意到你看上去很难过。
I noticed that you seemed very upset this morning.
②我也感到不快乐。
I didnt feel at ease either.
③句式升级(用现在分词短语作状语连接①②)。
________________________________________,I didnt feel at ease either.
④看上去你好像哭过。
It looked ________________________________________.;⑤你和同学之间有误解吗?
Is there ___________________________________________?
⑥消除坏情绪的最好方法是能和朋友共同承担。(一句多译)
a._______________________________________ is to learn to share it with your friends.
b.______________________________________________ is to learn to share it with your friends.;
妙笔成篇
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________;参考范文:
Dear Jack,
Noticing that you seemed very upset this morning, I didnt feel at ease either. It looked as if you had been crying. When I asked you what was wrong, you put your head down. Im sorry if I embarrassed you. I just want to help!
Is there any misunderstanding between you and your classmates? Or did your failure in the test of spoken English make you lose face? If not, would you like to tell me the reason?;
I really would like to help you if I can. The best approach to getting rid of a bad mood is to learn to share it with your fr
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