变形记电子课件4.pptVIP

变形记;第二课时：变成什么？; 异化的来源;第一课时：荒诞的情节;卡夫卡简介;表现主义的艺术特征;现代派作品;《变形记》（节选）情节;变成甲虫 惊慌忧郁;课后预习作业;第二课时：真实的人物;一、格里高尔变成了什么？; 第二段：“我出了什么事啦？”——并不出奇的惊异。第三段：“一切晦气事”——指哪些事？第四段：“累人的差使”——有反抗情绪：奔波劳累，饮食低劣。友情淡薄，心里烦恼。第五段：“起床那么早”“会使人变傻”——为了父母亲，为了债务，谨小慎微，反抗情绪被压抑着；“但是事情也未必……会时来运转了”——信心； 孝心 第六段：连用五个疑问句——心急如焚，六神无主。  ;第三段：想转身却不能。 第七段：想说话却不明。 第九至十五段：想下床却不易。 格里高尔厌恶工作，但仍想坚持??作，承担家庭责任，善良，忠厚，且富有责任感。;二、格里高尔是个怎样的人？;三、作者怎样展现人物形象？;预习作业;第三课时：现代人的困惑;讨论提示：背（厚重硬)_穹肚_腿（多细)_斑点_身僵_弱小_外形丑陋_爬行缓慢_不用工作 不能表达 ;背（厚重硬）——沉重的负担/虚伪的面具和外套/ 隔膜 穹肚——满腹怨言。 腿（多细）——奔波劳累而多/营养不良而细/不堪重负/不能主宰自己的生活（失去自由）。 斑点——寄生虫——家人 身僵——