一.课题背景和研究内容.docVIP

一.课题背景和研究内容： 马克思曾说过：“一种科学只有在成功地运用数学时，才算达到完善的地步。”这位伟大的科学的革命的导师的这句话，高度精确地概括了数学在众多科学中的地位。可以说，数学是众多科学的基础，没有数学，没有数字，没有运算方法，那么其他的科学根本找不到落脚点。也正因为如此，数学是一门最博大精深的学科，我们中学生学了十几年的数学，其实也只触摸到了这门高深学问的一点皮毛。而数学这座高耸入云的大厦经过世界人民几千年的建设仍然有许多不完善的地方，等待着后人去修补，去创造。借助今天高度发达的电子计算机，科学家们解决了许多曾经相当棘手的问题，却仍然对一些问题束手无策。那么可以想象，在各种科学都不甚发达的过去，数学就像是个蹒跚学步的孩子，每走一步都是巨大的艰辛和巨大的飞越。在这里，作者将通过以一些标志性事件为线索，浅谈一下数学发展史上的艰难与成就，相信这将有助于每一个对数学有兴趣的人加深对这门科学的了解，从而更好地学习这门学问。 二. 文献综述： 对于数学发展史这个问题，已有先人做过一些研究。1983年，美国数学史家Howard Eves出版了《Great Moments in Mathematics》（中文译名为《数学史上的里程碑》或《数学史概论》），以时间为顺序较详尽地介绍了从远古时候开始数学的发展情况。但这本四百多页的书读起来还是需要花费大量的时间与精力的，因此作者就以一个中学生