《手绘表现技法》课程规范2015-2016.docVIP

 PAGE 4 岭南职院人才培养方案 PAGE 5  PAGE 1 第二部分：课程规范  课程规范 课程编码课程名称手绘表现技法学分值3.5程度暂时不用先修的课程《设计素描》、《设计色彩》共修的课程《建筑制图》不可共修的课程主旨学生通过本实训、实操课程的学习掌握室内外装饰透视效果图的表现技法，基本具备根据设计方案绘画出室内外设计效果图的能力，以适应社会装饰行业对从业者专业技能的需要，为学生走向工作岗位能尽快承担室内外设计工作奠定扎实的基础。通过本课程的学习，要求学生能够： 掌握手绘效果图绘制的透视规律，会分析对象的结构关系，掌握线条的表达方法，能用钢笔绘制出空间或对象的透视图（POC1.1 学分：0.7）。 掌握构图基本知识，学会处理画面的主次关系、明暗关系（POC1.2 学分：0.3）。 掌握钢笔画表现技法，能用线条来表现空间透视效果以及对象的质感、明暗、倒影等效果（POC2 学分：0.5）。 通过课堂练习及课外实训、实操，综合手绘表现技法，掌握空间效果图表现技法，由临摹范画到实景写生，提高学生对技法应用能力（POC4.1 学分：1） 参照3D效果图，转绘为钢笔表现效果图，最后进入实战训练，掌握绘制各种空间（居住空间、公共空间、室外空间）的钢笔效果，为学生走向工作岗位能尽快承担室内外设计工作奠定扎实的基础，以适应社会装饰行业对从业者专业技能的需要（POC4.2 学分：1）。 预期学习成果在完成课程後，学生将会： 编号内容学分对应的POCSOC1掌握线条表现及室内单体的绘制，如线条的排列、画面的构图、单体的绘制。0.3POC1.1 SOC2理解一点透视规律，掌握室内一点透视中形体的求法及一点透视手绘效果图的绘制。0.3POC1.1 POC1.2SOC3理解两点透视规律，掌握室内两点透视中形体的求法及两点透视手绘效果图的绘制。0.3POC1.1 POC1.2SOC4钢笔绘制居住空间室内效果图，要求掌握钢笔线条表现物品质感、明暗、虚实及突出“视觉中心”。0.7POC1.1 POC1.2 POC2SOC5钢笔绘制公共空间室内效果图，要求掌握钢笔线条表现物品质感、明暗、虚实及突出“视觉中心”。0.7OC1.1 POC1.2 POC2SOC6室外写生表现。能够运用透视画法、结合速写形式，从不同角度进行观察、分析建筑的形态结构与特征，并采用适合的表现手法绘画。0.5POC1.1 POC1.2 POC2 POC4.1SOC7 实战训练。参照3D效果图，转绘为钢笔表现效果图0.7POC1.1 POC1.2 POC2 POC4.2课程内容与安排（进程）  编号内容课时对应的SOC模块一钢笔基础知识及线条及单体练习8SOC1模块二透视构图基础知识（一点透视，两点透视）16SOC1、SOC2、SOC3模块三一点透视空间表现（居住空间、公共空间） 两点透视空间表现（居住空间、公共空间）16SOC1、SOC2、SOC3、SOC4、SOC5模块四范画临摹、室外写生表现8SOC1、SOC2、SOC3、SOC4、SOC5、SOC6模块五三维效果图转手绘效果图（居住空间、公共空间）15SOC1、SOC2、SOC3、SOC4、SOC5、SOC6、SOC7与预期学习成果配对的教学方法（Teaching/Learning Mothodology corresponding to Intended Learning Outcomes）课程以多媒体为工具，采用讲授、示范教学、课程阶段训练、教学成果分析、优秀成果展示分享。另外，根据课程阶段设置，安排户外写生。 预期学习成果教学方法讲授案例研究问题导向任务导向角色扮演情境模拟SOC1YYSOC2YYSOC3YYSOC4YYSOC5YYSOC6YYSOC7YY与预期学习成果配对的评核方法评核方法有： 系列一：课堂出勤、学习态度 系列二：书面作业完成质量数量 系列三：考试成绩 预期学习成果评核方法（系列二、三）书面作业表演（录像）研讨（录像）实际操作（录像）总结报告考试SOC1YSOC2YSOC3YSOC4YSOC5YSOC6YSOC7Y学生在每一个SOC的系列二评核加权平均得分达到评核满分的的60%可视为本课程的及格。 对评核方