黄冈市罗田县石桥铺初级中学生物八年级生物下册 7.2.1 基因控制生物的性状课件 .pptVIP

第一节 基因控制生物的性状;“种瓜得瓜，种豆得豆”;龙生龙，凤生凤，老鼠生子会打洞;生物的遗传;*;遗传：指亲子间的相似性。变异：指亲子间和子代个体间的差异。 ;一、生物的性状;观察自己或同学：;有耳垂;人的一些性状;人的一些性状;拇指不能向背侧弯曲;;讨论（P.26）：;讨论（P.26）：;父母;归 纳;二、基因控制性状;左侧为转基因超级鼠;转基因超级鼠;讨论：（P.27）;转基因生物：;新型“转基因克隆猪”诞生 ;转基因技术：;转基因荧光鱼;巩固练习： 1、在转基因超级鼠的研究中，被研究的是 ，一胎所生的超级鼠体型大，普通鼠体型小，这是一对 ，控制这个性状的基因是 。 2、在生物传种接代的过程中，传下去的是 ，而不是 。 3、性状和基因之间的关系是 。 4、目前，转基因技术的应用有 、 、 、 。;练习;（5）不对。环境条件的不同可使性状发生差异，比如，玉米中有些隐性基因（如其中一对为aa）使叶内不能形成叶绿体，造成白化苗，它的显性基因A控制叶绿体形成。基因为AA的种子，如果在不见光的暗处发芽，长成的幼苗也是白化的；而光照下发芽，长成的幼苗就成绿色。由