人教版六年级上册《圆的面积》1.ppt选编.ppt

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;圆所占平面的大小叫做圆的面积。;;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;高;圆的面积;;;;1;1;1;1;;;;;;;;;;;;;;;;;;;继续;;;;;;;;;继续;继续;长= ?r;;; 把圆分成若干等份，拼成一个近似的（ ）,( )变了，（ ）没有变。拼得的图形的长是圆（ ），宽是圆的（ ）。由于长方形的面积=（ ）所以圆的面积=( )=（ ），用字母表示是（ ）。;;2、一个雷达屏幕的直径是40厘米，它的面积是多少平方厘米？;3、判断对错：;3、判断对错：;3、判断对错：;3、判断对错：;质疑再探:;运用拓展:;运用拓展;二、我能填： 1、两个圆的面积不相等，是因为它们的（ ）不同。 2、在一个长6厘米、宽4厘米的长方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是（ ）平方厘米。 3、一个挂钟，分针长20厘米，30分钟后分针经过的面积是（ ）平方厘米。;3、用一条2米长的绳子把一匹马拴在桩子上，（接头处不计），求马吃草的最大范围是多大？;;A