秘书专业开设计箅机速记课程的教学探讨.pdfVIP

秘书专业开设计箅机速记课程的教学探讨.pdf

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秘书专业开设计箅机速记课程的教学探讨.pdf

国教育与培训 随着计算机的普及和网络信息时 选修,并抱有很高的期望,以为 J -_元 代的到来,将语言信息实时速记并生 课就能成为速录师了,就可以去找工 成电子文本的计算机速记已成为秘书 作了。然而接触了速记学习后,大家 人员必备的一项重要技能。为此,全 才体会到它是一项需要经过较长时间 国各级各类学校的秘书专业迅速跟进 刻苦练习才能掌握的专业技能,于是 开设了计算机速记课程。据不完全统 有些人开始打退堂鼓,最后对学习失 计,目前有 200 多所院校开设了此课 去信心和耐心。 程,还有更多的学校正在筹办开设和 鉴于此,学校应加大宣传力度,采 着手建立计算机速记实训室。不可否 用广播、讲座、演示、发放音像资料、 认的是,计算机速记作为一门新课程 网络传播等方式,让学生广泛了解计算 刚刚起步,还有相当多的学校处于筹 机速记知识,正确客观地认识计算机速 备阶段,比如,去年 4 月在广西召开 记的学习,既不轻敌也不畏难,这样才 的首届“速录在现代文秘中的应用研 盲目顺利地实施计算机速记教学。 讨会”,到会四十多所学校, 90% 的学 二、关于课程在称 校处在筹备中。因此,在教学上还面 到目前为止,全国约有 200 多所 临诸多新问题,教学效果也不如预期 院校秘书专业开设了速记课程,但名 的理想,原因是多方面的,本文对此 称各异,有“速记”、 “速录”,有 拟做一些分析和探讨。 “中文速录”、 “计算机速记”、 “电

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