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数学建模作业题答案综述
数学建模MATLAB语言及应用上机作业1
在matlab中建立一个矩阵
答案:
A = [1,3,5,7,9;2,4,6,8,10;-1,-2,-3,-4,-5;0,1,2,3,4]
2. 试着利用matlab求解出下列方程的解(线性代数22页例14)
答案:
A=[2 ,1,-5,1;1,-3,0,-6;0,2,-1,2;1,4,-7,6];
B=[8;9;-5;0];
X=A\B
或
A=[2,1,-5,1;1,-3,0,-6;0,2,-1,2;1,4,-7,6]
b=[8,9,-5,0]
X=inv(A)*b
生成一个5阶服从标准正态分布的随机方阵,并计算出其行列式的值,逆矩阵以及转置矩阵。
答案:
A=randn(5)
det(A)
inv(A)
A
4. 利用matlab求解出
的特征值和特征向量。
答案:
A=[-1,1,0;-4,3,0;0,0,2]
[V,D]=eig(A)
5. 画出衰减振荡曲线在上的图像。
要求,画线颜色调整为黑色,画布底面为白色。
(在实际中,很多打印机时黑白的,因此大多数作图要考虑黑白打印机的效果。)
给出恰当的x,y坐标轴标题,图像x轴的最大值为。
生成一个0-1分布的具有10个元素的随机向量,试着编写程序挑选出向量中大于0.5的元素。
数学建模和Matlab上机作业2(2016-9-20)
跟老师做(不用整合进作业中):
上机演示讲解:函数,递归的两个例子的写法。
附:
1. Fibonacci Sequence(斐波那契数列)
在数学上,费波那西数列是以递归的方法来定义:
F1= 1;F2= 1;F(n)=F(n-1)+F(n-2)
2. 阶乘举例:
数学描述:n!=1×2×……×n;计算机描述:n!=n*(n-1)!
自己做(需要整合进作业中,提交到系统中):
1. 写一个m文件完成分值百分制到5分制的转换(即输入一个百分制,转换后输出一个5级对应的得分,联系条件控制语句)。
对应规则如下:
优秀[90,100]
良好[80,90)
中等[70,80)
及格[60,70)
不及格[0,60]
完成函数后,利用命令行对所写的函数进行测试。
答案:
score=input(your score is: );
if score=90 score=100
disp(优秀);
if score=80 score90
disp(良好);
if score=70 score80
disp(中等);
if score=60 score70
disp(及格);
if score=0 score60
disp(不及格);
else
disp(请输入正确的成绩);
end
end
end
end
end
2. 写一个函数(函数m文件),要求:输入一个数组,可以完成该数组的一阶累加,输出一阶累加序列。(灰色理论中的一阶累加序列)
注:一阶累加序列通俗的讲,就是累加序列中的第k项是原数列前k项的和。
数学表达如下:一阶累加的公式是:
设有变量为的原始数据序列
生成一阶累加生成序列
其中
答案:
n=input(请输入该数组元素总个数);
i=1;
orig=[];
while i=n
disp(请输入数组元素);
orig(i)=input();
i=i+1;
end
j=1;
new=[];
new(1)=orig(1);
while jn
new(j+1)= new(j)+orig(j+1);
j=j+1;
end
disp(该数组的一阶累加序列为:);
disp(new);
或
function y=AGO1(x)
%x=[1,1,1];
%y=[1,1+1,1+1+1];
y=zeros(1,length(x));
for i=1:length(x)
y(i)=sum(x(1:i));
end
3. 求解以下规划问题:
答案:
c=[40,36];
A=[5,3];
b=45;
VLB=[0;0];
VUB=[9;15];
Aeq=[];
beq=[];
[x,fval]=linprog(c,A,b,Aeq,beq,VLB,VUB)
数学建模MATLAB语言及应用上机作业3(2016-9-27)
1.
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