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- 2017-04-29 发布于湖北
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第九课 一步之遥说课稿
千里之堤溃于蚁穴; 一个小小的蚂蚁洞,可以使千里长堤溃决。比喻小事不慎将酿成大祸。;第九课 一步之遥; 自己或身边同学有哪些不良行为和严重不良行为?;《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》列举了未成年人的不良行为和严重不良行为; 小赵和小高是某中学八年级学生,由于受网络游戏的诱惑,无心学习,老师多次教育仍不悔改,而且还有迟到、早退发展到逃课、旷课。只要有钱,他俩一定会拿去网吧消费。为了有钱上网,他俩由开始的自己省钱发展到主动找钱,多次向低年级同学强行索要财物。后来甚至发展到多次入室行窃。最后,他俩为了弄到更多的钱,持刀入室抢劫一位老奶奶,并将老奶奶砍成重伤。;不良行为:
严重不良行为有:
违法犯罪行为有:;从小赵和小高的身上我们能得到什么启示 ?(不良、一般违法和犯罪之间的关系?);法律???定应该做而不做的,是违法行为。;根据违犯的法律划分违法行为;案例分析:;
行为;按对社会的危害程度划分; 犯罪的特征;;犯罪一定违法,违法也一定犯罪说法正确吗?; 阅读91页,归纳四种法律制裁及其内容,并思考惩处犯罪分子的作用。;法律制裁对惩处犯罪分子的作用:;补充资料;1.已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。;课堂练习
1、一般违法和犯罪本质上相同的是( )A.对社会有严重危害
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