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(苏教牛津版)2年级英语上册教案Unit9
苏教牛津版二年级英语上册教案
《Unit 9 Merry Christmas第三课时教学设计》
教学内容:
1.Part C Sing a song
2.完成学生活动手册
教学目标:
1.能使用Merry Christmas!向别人祝福圣诞快乐,语音语调正确。能用The … is for you.赠送礼物。
2.会唱歌曲Merry Christmas!
3.完成学生活动手册
教学重点:
1.能熟练运用Merry Christmas!与The bell is for you.互送圣诞祝福,互赠礼物。
2.会唱Merry Christmas!
教学难点:能在适当的场合运用所学知识,树立西方文化意识。
课前准备:多媒体,课件PPT, 图词卡,实物,.课前请小朋友带好礼物
教学过程:
Step 1 Warm up
1.Sing a song Merry Christmas
We wish you a Merry Christmas
2.Greetings
3.Free talk
T: Merry Christmas!
Happy new year!
The … is for you.
Step2 Presentation and Practice
1.出示A部分对话图片,个别说对话
听录音,齐读对话
分角色表演对话。(评一评,奖一奖)
2.Learn the song Merry Christmas
(1) 情景导入,T戴上圣诞帽,扮成圣诞老人,背一大袋礼物
T: Merry Christmas!
Ss: Merry Christmas!
(2) T摇着铃铛,教ding-dong
Ss学说ding-dong,边做相应动作
(3)模仿学唱:先听歌曲,再让学生跟着录音逐句学唱。在学生学唱时,强调Merry Christmas的发音。
(4)趣味练唱:引导学生边演边唱,或者齐唱,分组唱比一比,赛一赛。
3.Play a game
T将教室布置成圣诞节的真实场景,请小朋友们拿出课前准备好的礼物。先由教师扮成圣诞老人与一生示范对话,以明确游戏要求。
T: Merry Christmas!
S1: Merry Christmas!
T: The chocolate is for you.
S1:Thank you!
T将学生分成4人一组,互送祝福,互赠礼物,其间播放圣诞歌曲
请几组表演,并请小朋友给予评价。
Step 3 Consolidation
1.齐读Unit 9 Merry Christmas
2.单词巩固 What’s missing?
3.完成活动手册
A.???? Listen and tick
做题前先与学生结合图片,用What’s this/that? What are these/those?等句型复习图片中的物品,并请小朋友说一说图意。
B.???? Listen and judge
做题前,除了认识图中的物品,还要复习图片中的人物,并结合本单元的相关句型对话,如:The bell is for grandpa.
C.???? Look, find and circle
做题前,先读一读框内的单词,并拼一下单词。再用What’s this/that?复习图片中的物品。
D.???? Act and say
做题前,先请小朋友个别说说图意,先师生示范,再全班操练,最后分组表演对话。
1.Happy birthday. How old are you? The … is for you.
2.Happy new year. The … is for you.
3.Merry Christmas! The … is for you.
Step4 Homework
1.唱歌曲3遍
2.复习本单元的单词与日常交际用语
3.与爸爸妈妈查找有关Merry Christmas的歌曲。
板书设计:
Unit 9 Merry Christmas (3 )
A: Merry Christmas! a gift
B: Merry Christmas! a bell
A: The… is for you! a chocolate
B: Thank you. a sweet
第四课时
Teaching aims and demands.
1 能听懂,会说初步认
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