等边三角形(成都市东湖中学专用)
等边三角形义务教育课程标准实验;名称图 形性 质 判 定;等边三角形:(正三角形)三条边;1、等边三角形的内角都相等吗?;有两边相等的三角形是等腰三角形;等腰三角形等边三角形一般三角形;探究1、请同学们画出一个等边三;ABC证明:∵ AB=AC∵ ;等边三角形的性质: 等边三角;探究1、三个角都相等的三角形是;一般三角形等边三角形⒈ 三个;例1:如图,⊿ABC是等边三角;图形 等腰三角形 (腰≠底;1、已知△ABC中,∠A=∠B;2、等边三角形有“三线合一”的;等边三角形的性质2.等边三角形;∵ ∠A=∠B=∠C=60°∴;2、有一个内角等于60°的等腰;等边三角形的判定方法:1.三边;例1 等边三角形ABC的周;探究:如图,等边三角形ABC,;探究:如图,等边三角形ABC,;探究:如图,等边三角形ABC,;1、下列四个说法中,不正确的有;如图,等边三角形ABC中,AD;反馈练习:如图,△ABC是等边;反馈练习:等边三角???ABC的周;名称图 形性 质 等;名称图 形 判 定 ;一、回顾与反思 1、等边三角形;一般三角形等边三角形⒈ 三个;问题[P57:10]:如图所示;活动 用两个全等的含30°角的;BC = AB. ;BACD将两个含有板有30°的;思考 这个命题是真命题吗?请进;证明:延长BC 到D,使BD ;动手操作,探索性质另证:作∠B;动手操作,探索性质∴ BC =;符号语言:∵ 在Rt△ABC ;5课堂练习 练习1 如图,在;1课堂练习 练习2 如图,在;思考 图中BC、DE 分别是哪;解:∵ DE⊥AC,BC⊥AC;性质运用 练习3 Rt△AB;在直角三角形中,如果一个锐角等;例5. 下图是屋架设计图的一部;[例]等腰三角形的底角为15°;要把一块三角形的土地均匀分给甲;小试牛刀:1、如图1,△ABC;反馈练习:等边三角形ABC的周;反馈练习:等边三角形ABC的周;这是两个等边三角形,那么请移动
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