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- 2017-04-29 发布于北京
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书籍设计课程的教学改革与实践创新.doc
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书籍设计课程的教学改革与实践创新
【摘 要】书籍装帧设计实践课程是针对书籍演变过程的进一步了解。在教学实践中掌握它的视觉传达功能、造型艺术的概念,尤其对当代书籍设计形态有一个全新的认知,对书籍的整体创意有较为深刻的把握。
【关键词】整体设计;实践;创意
中图分类号:TS881 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2016)12-0241-01
一、书籍装帧课程的学科重要性
《书籍装帧设计》课程是视觉传达设计方向的一门核心课程,是一门集实践与应用结合紧密的学科专业课。该课程旨在培养学生全面掌握书籍装帧设计的方法与技能,并能够运用这些方法和技能,系统地设计书籍并不断改进设计创新和设计水准,同时要求学生能够通过学习,初步掌握此课程的鉴赏能力和基础理论研究能力,并对书籍装帧的工艺制作与生产流程有全面了解。实践教学在设计教学中起到承上启下的重要作用,其教学质量和水平的提高会对专业课程的学习和人才培养产生重大而深远的影响。
二、书籍装帧课程的实践教学重点:
我们在教学中,要有的放矢,把实践作为重点,但不能忽略基础知识,在讲授中主要让学生掌握书籍装帧的起源与发展、书籍设计的基本方法、书籍的形态设计、书籍装帧设计的材料应用、书籍装帧设计印刷工艺、概念书设计等。通过不断提高学生的创意思维能力和创新精神,把握
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