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新疆维吾尔自治区 2011年普通高校招生考试改革方案;（一）考试语种。 考试分汉语言、维语言、哈语言、蒙语言、柯语言五个语种。;少数民族双语班考试科目为：语文、数学（理工类）、汉语、理科综合、英语。 其中，数学（理工类）、理科综合科目用汉语言试卷并用汉语言文字答题；语文科目用报考语种试卷并用报考语种文字答题，由我区命题；汉语科目采用MHK试题结构模式；英语科目由我区命题，但成绩不计入高考统考成绩，作为高校录取参考 少数民族双语班考生是指语文课用“维语言、哈语言、蒙语言、柯语言”四个语种中的一种语言授课，其他课程部分或全部用汉语授课的考生。; 2．专报体育、艺术类专业考试科目。 由体育、艺术类专业考试和高考统考两部分组成。 （1）专业考试。 报考体育类专业的考生均须参加自治区统一组织的体育类专业考试；报考美术类专业的考生均须参加自治区统一组织的美术类专业统考；报考艺术类专业的考生按所报考高校的要求参加校考（具体实施办法另行制定细则公布）。 （2）高考统考科目。 汉语言考试科目为：语文、数学（文史类/理工类）、外语。其中，外语科目分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等六个语种，由考生任选一种。 少数民族双语班考试科目为：语文、数学（理工类）、汉语。其中，数学（理工类）科目用汉语言试卷并用汉语言文字答题；语文科目用报考语种试卷并用报考语种文字答题，由我区命题；汉语科目用MHK试题结构模式。;3．兼报体育、艺术类专业考试科目。 汉语言、维语言、哈语言、蒙语言、柯语言五个语种及少数民族双语班考生兼报体育、艺术类专业的考生，其考试科目与“未报体育、艺术类专业考生”相同，但在参加该考生填报的体育或艺术类专业录取时，按“体育、艺术类专业考生”的考试科目计算其高考统考成绩。;（三）命题。 　　高考命题严格遵循国家颁布的全日制普通高级中学各学科课程标准、2011年《普通高等学校招生全国统一考试大纲》和《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》的要求，合理设计试卷结构。试卷内容包括必考和选考两部分。必考部分为必答题，选考部分采取超量给题限量答题的组卷方式。试题以能力立意为主，注重与学生的生活经验和社会实际的联系。;（四）考试时间与分值。;（五）外（汉）语听力考试。 外语/汉语考试中听力考试为必考内容（具体实施办法另行制定细则公布）。;（六）、招生评价模式 高校招生应综合普通高中教育的所有教育要素，全面评价学生的综合素质。评价模式为“高考统考成绩+学业水平考试成绩+综合素质评价+地方学校考试（考查）”。;二、学业水平考试;（二）学业水平考试成绩的等级。 　　学业水平考试成绩以等级的形式呈现，学生考试成绩按A、B、C、D划分为四个级等。A为优秀，B为良好，C为及格，D为不及格。等级划分以全疆同一语种、同一学科每次参加考试的总人数为标准，前15%为A级，前16%～50%为B级，前51%～95%以上为C级，D级严格控制在5%以下。考试成绩只记载等级，不公布原始分数。;（三）等级转换为高考录取参考分数。 报考文史方向的考生，其物理、化学、生物、信息技术、通用技术的学业水平考试等级按A级3分、B级2分、C级1分、D级0分转换为参考分数。报考理工方向的考生，其政治、历史、地理、信息技术、通用技术的学业水平考试等级按A级3分、B级2分、C级1分、D级0分转换为参考分数。文、理科考生在参加高考前最多可获得15分的高考录取参考分数。; 专报体育、音乐、美术的考生，其学业水平考试的政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术学科的等级分值都记入高考录取参考分数。计分的办法是A级3分、B级2分、C级1分、D级0分，总分最高可获得24分。 ;（四）其他考生。 非应届普通高中毕业生，可在当地教育考试部门报名参加一次相应学科学业水平考试，考试成绩三年内有效。凡无学业水平考试成绩的考生，其高考的学业水平测试成绩按0分计入高考录取参考分数（具体实施办法另行制定细则公布）。; 高中阶段的前五个学期，由学校组织教师、学生和家长根据《自治区、兵团普通高中学生综合素质评价内容细目表》（新教基[2008]33号文件附表1），每学期以行政班为单位运用《自治区、兵团普通高中学生综合素质评价表》（新教基[2008]33号文件附表2）对每位学生进行一次综合素质评价，并将评价结果汇总后填入《自治区、兵团普通高中综合素质学期评价表》（新教基[2008]33号文件附表3），然后进行汇总，由学校负责上报至上级教育行政部门。高三第一学期结束后，在前五个学期评价的基础上，按有求填写《自治区、兵团普通高中学生综合素质评价及学业修习汇总表》（新教基[2008]33号文件