高二数学5.直线和椭圆的位置关系.pptVIP

直线与椭圆的位置关系;怎么判断它们之间的位置关系？;问题3：怎么判断它们之间的位置关系？能用几何法吗？;例1、已知直线y=x- 与椭圆x2+4y2=2 ，判断它们的位置关系。;小结：椭圆与直线的位置关系及判断方法;1、直线与圆相交的弦长; 求椭圆 被过右焦点且垂直于x轴 的直线所截得的弦长。;例2、已知中心在原点，长轴在x轴上的椭圆的两准 线间的距离为2，若椭圆被直线x+y+1=0截得的 弦的中点的横坐标是 ，求椭圆的方程. ; 中心在原点，一个焦点为F（0， ）的椭圆被 直线 y=3x-2所截得弦的中点横坐标是1/2，求椭圆 方程。;椭圆 的两个焦点为F1 、F2 ，过左焦点作 直线与椭圆交于A，B 两点，若△ AB F2 的面积为20， 求直线的方程。; 若椭圆 ax2+by2=1 与直线 x+y=1 交于A、B两点，M 为AB中点，直线0M（0为原点）的斜率为 ，且 OA⊥OB，求椭圆方程。;练习： 1、如果椭圆被 的弦被（4，2）平分，那 么这弦所在直线方程为（ ） A、x-2y=0 B、x+2y- 4=0 C、2x+3y-12=0 D、x+2y-8=0 2、y=kx+1与椭圆 恰有公共点，则m的范围（ ） A、（0，1） B、（0，5 ） C、[ 1，5）∪（5，+ ∞ ） D、（1，+ ∞ ） 3、过椭圆 x2-2y2=4 的左焦点作倾斜角为300的直线， 则弦长 |AB|= _______ , 通径长是 _______ ;3、弦中点问题的两种处理方法： （1）联立方程组，消去一个未知数，利用韦达定理； （2）设两端点坐标，代入曲线方程相减可求出弦的斜率。