2009年度石家庄初中毕业班教学质量检测.docVIP

2009年石家庄初中毕业班教学质量检测 数学试题参考答案 说明： 1．各地在阅卷过程中，如考生还有其它正确解法，可参照评分标准按步骤酌情给分． 2．坚持每题评阅到底的原则，当考生的解答在某一步出现错误，影响了后继部分时，如果该步以后的解答未改变这一题的内容和难度，可视影响的程度决定后面部分的给分，但不得超过后继部分应给分数的一半；如果这一步后面的解答有较严重的错误，就不给分． 3．解答右端所注分数，表示正确做到这一步应得的累加分数．只给整数分数． 一、选择题（每小题2分，共20分） 题号12345678910答案ADBCDACBBC二．填空题（每小题3分，共24分） 11．2；12．85°；13．4×1012；14．12.8；15．；16．； 17． x1x20，或 0x1x2，或或；18．第17行，第45列． 三、解答题（每大题共8个小题；共76分） 19．解： 原式= = ………………………………………………………（3分） ． ……………………………………………（5分） 　 当= －1时，原式=－1－1=－2． 　　 ………………………………（7分） 　　（注：本题若直接代入求值，结果正确也相应给分） 20．解：(1)25÷50﹪=50人，抽取的学生人数是50人； 图略； ………………………（2分） (2) × 360°=72°； ∴扇形统计图中C级所在扇形圆心角为72°；………………………………（4分） (3)1600×(1－50﹪－20﹪)= 480． ∴该校综评为A级和D级的学生共有480人；………………………………（6分） （4）P（能选中小明）= ． 　……………………………………………（8分） 21．解：由题意知：CF⊥BF于点F　，CF=2， 在Rt△CDF中，tan∠CDF＝＝2， ∴DF＝1． 　　　　　　　　　……………………………………（2分） 过点C作CG⊥AB于点G，得矩形BGCF， 则CG=BF=15米,　BG=CF=2米，又∠ACG=30°，…………………………（3分） 在Rt△AGC中，由tan30°＝ ∴AG＝15× ＝　 ≈5×1.732 ＝8.660 ． 　　　　　　………………………………………………（6分） ∴AB＝8.660＋2＝10.66． BE＝BD－ED＝12米． ∵BE＞AB． ∴不需要封人行道． 　　　　　　　…………………………………………（8分） 22.解：（1）B（3，1）；　　　　　　　　　　…………………………………………（１分） （2）第一、三象限的角平分线对应的函数解析式y=x；…………………………（３分） (3) 设直线AB的解析式为y=kx+b， 　　 则有 解得 ∴直线AB的解析式为 ． ……………………………… （７分） 依题意得　 　………………………………（８分） ∴点P的坐标为　 ．　　　　　　　　…………………………………… （9分） 23. 观察计算（1）；　　　　　　　　 　　 ………………………………（1分） （2）1:2；　　　　　　　　　　　　　　　 ……………………………… （2分） （3）2:3； 　　　　　　 　　　 …………………………………… （3分） 探索规律　n : m；　　　　　　　　　　　　　　　　　　………………………（4分） 证明：连接BD, 在△ABD和△DBC中，， 可得：；， ∴+== …（8分） 解决问题：在BA的延长线上取一点E，使EA=２AB，在 BC的延长线上取一点F，使FC=２BC，连结DE、DF，则DE和DF为所求．　…………… （10分） 24.解：（1）DE=DF ． 　　　　　　　　……………………………………（1分） 图1 A B C P E F D (2) (1)中的结论仍成立． 　　　　　　　　　　　　……………（2分） 证明：如图１，连结DC， ∵△ABC为等腰直角三角形，D为AB的中点， ∴∠DCB=∠A= 45°, DC=DA， ∵角尺的两边始终与AC、BC垂直， ∴四边形PFCE为矩形, ∴PE=CF ． ∵PE⊥AC, ∠A=45°， ∴△PEA为等腰直角三角形． B A C D E F P 图2 ∴PE=AE ， ∴ AE=CF． ∴△ADE≌△CDF　(SAS)． ∴DE=DF ．