高考新材料作文审题立意：如何确定最佳立意3.pptVIP

高考新材料作文的审题立意;１、分析原因。(以果溯因) 2、 找关键词句 3、关系法：若多则材料，求同存异，辨 证分析 4、材料的情感倾向 5、概括中心法 6多角度分析法 ;作文;第一家受捐助者: A批评穷人的心安理得的接受 ;第二家受捐助者: A 需要经过思考鉴别之后决定取舍，接受帮助并自尊自强，不能一味依靠别人等；; 捐 款　　　　麦总搬到城中新居别墅三个月了，可街坊邻里没有一个与他来往。每天他总是西装革履，开着豪华小轿车下班回来，看到邻居们很热闹地围坐在一起喝酒打牌聊天，他对这份和谐与融洽实在很羡慕。;　　　　有几次，他主动停车下来与邻居们打招呼，大家也都表面上与他客气地聊上几句，可一会儿又陆续地散开了。他思来想去，自己没有什么对不住他们的地方，麦总百思不得其解，最后，他推想可能他如今毕竟是有点钱，成了大伙眼里的“富翁”，住别墅、开靓车，邻居们大都还住的是普通民房，甚至有人家里还很困难，隔阂的原因就在这里。　　;机会终于来了，汶川大地震，全国上下都在捐款献爱心，麦总心想这回我得多拿点出来表达我的心意，决定干脆街坊邻里的捐款他都包了，并也同样写上他们的名字，按每户800元，他估算了一下这个老小区街坊邻里约60多户人家，也就5万多。这样他既为灾区捐了款，也替大家做了好事，这么想着他就印发了个通知，挨家挨户告知邻居们，晚上来他别墅，他请邻居们吃饭，顺便在捐款上签字。; 可大部分街坊邻里都找籍口说有事，到场人员寥寥无几。邻居们这样不领情，不给面子，他觉得很没趣。他迫不及待地问到场的小李子，询问林福家，薛大嫂还有看大门的老王这么都没来？小李子说他听老王说麦总的做法好像施舍，看不起他们，剥夺了他的爱心。麦总闻后怅然若失，不过他还是决定以小区的名义捐款5万。; 几后天，街坊邻里大都对麦总为灾区捐款表示赞许，但他们每户也都各自捐了款。　　周末的晚上，他脱下西装、领带和皮鞋，洗澡完，穿着便衣与拖鞋，拎着一扎啤酒，带上一次性的杯子，来到了邻居们喝酒打牌聊天的地方，麦总说：“各位兄弟，以后别叫我麦总，还是叫我麦惠民吧，或者干脆叫我阿民就好了。” 不一会，大家就干掉了六瓶啤酒。; 酒量最大的林福喝得舌头有点发硬：“阿民老弟，你千万别看不起咱们这帮人常在这里闲聊，咱们也很想做些正经事，大伙还段时间正商量计划办个社区文化活动中心，咱们准备把沈大哥的旧空房子装修一下，再购置些桌椅，图书和活动器材，咱们几个发动社区的人每人都捐点钱，怎样？” 阿民听了这话心花怒放了：“没问题，大伙说吧，建社区文化活动中心需要多少钱，我全包了！”; 林福说：“别，还是大家各尽所能吧。不用你全包，你就捐这个数，怎样？ 麦总说：“五万元，没问题！” 林福哈哈大笑：“阿民老弟，我说的是五千元，咱们社区每人都要捐一点，总共有一万至二万元就行了。” 阿民给大伙都满上酒，端起杯子说：“这些年我开公司做生意，也赚了些钱，咱们社区建文化活动中心，我当然要捐款，行，就按大家的意见，建成了，咱们社区就有一个象样文化活动场所了。” ;　　大伙听了都举起杯齐声说：“好！好！干！干！！”　　那晚，麦总喝得摇摇晃晃，哼着小曲回到家，面对妻子的质问与不解，他说：“我们有几千万身价，五千元对我们来说，值得噢！值得噢！”;教学目标： 1. 了解审题立意的重要性，重视作文的审题立意。 2. 全面地理解材料，在作文的审题立意过程中能够从众多立意中找到切合题意的立意。 教学重点:掌握准确而全面地理解材料的方法 教学难点：学会多角度立意，确定最佳立意 教学课时：1课时;1、 切合题意（一类文） 2、 符合题意（二类文） 3、 基本符合题意（三类文） 4、 脱离材料立意（说明：没有从材料进行切入写作，观点不能从材料中合理得出，判为四类文）;一、热身运动阅读材料，口头发表自己的议论。;;要实事求是。 要坚持真理。 要不畏强暴。 ;不恰当立意示例：;小结：准确而全面地理解材料是确定材料作文切题立意的关键;三、我来高考：（2007全国乙卷）;整体; 一位年轻人事业无成非常郁闷，一天他在海滩上遇到一位老人。老人拿起一粒沙子扔在沙滩上，问“你能找到吗？ ”年轻人说不能。老人又抓起一颗珍珠扔在沙滩上，问“这回呢？ ”年轻人说能。老者说，成为珍珠别人就不会忽视。年轻人觉得有道理。 “不过，沙子变成珍珠才能被承认和尊重？ ”年轻人产生了疑问。 　　请根据上述材料写一篇记叙文，要求题目自拟，作文不能脱离材料，不能套用或者抄袭。字数800字以上。; 我是一粒沙 我是一粒沙得到承认与尊重的，不一定是