赢在大学领英工程整理汇编--给还没有毕业孩子的一些忠告-一切还来得及.docxVIP

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赢在大学领英工程整理汇编--给还没有毕业孩子的一些忠告-一切还来得及

赢在大学领英工程整理汇编———给还没有毕业孩子的一些忠告,一切还来得及!(5) 第十二条,行的正,就不怕和老师叫板   许多孩子都会有这样的感觉,反感或有意避开和老师的接触。哥很负责任的告诉你,这是你心理弱势的表现。心理强势的表现是不无故回避任何人任何事,敢作敢当。如果老师压根就没怎么着过你,你有意回避就叫心理弱势;要是你没交作业心理有愧,躲着老师,那叫害怕,那你活该。   前面也有的孩子提到,说大学就是干坏事,放荡不羁的时期,要是现在不做以后就没机会了,注意了昂这是有些孩子的观点,现在哥来矫正。   首先你要明白,坏事和坏习惯是两个东西,但是之间有千丝万缕的联系。   中国有个词叫分内之事。现在我知道一提这个词肯定会有同学向我嗤之以鼻,我语重心长的告诫你,在你能为自己的行为负一切责任(说白了就是年满十八)之后,分内之事是你必须完成的,且无怨无悔必须完成的,越漂亮越好。   请孩子们把我上面的一段记在心里,你将会受用终生,我相信过来人没有反驳这一点的。不管你是学生还是 HYPERLINK /news/list_36.html \t _blank 打工的,不管你是公司经理还是卖菜的,只要你年龄够了,分内之事就一定得做,而且要做的漂亮。   为什么我说这些呢,因为这是你的义务,这样你处身就正,没人能说三道四,你漂亮的完成了你的义务,你就有底气去争取你应得的权利,你底气就足,你的心理就强势,这也就是我所说的行的正。   我说分内之事和前面孩子的观点(大学得乱来)有什么联系呢,之间的联系在于完成了分内之事后的乱来叫生活多彩,而没完成分内之事的乱来就叫不务正业。这也是深入中国人心的观点。   这也就是同样做一件于 HYPERLINK /news/list_82.html \t _blank 学习无关的事时,有的孩子让人夸“呵,这孩子又会学又会玩”,而又的孩子则让说“这孩子废了,从小就没正行,长大指定完蛋”。   这是说的学生时代,以后你步入社会,分内之事都完成不好,那后果的严重性,大的不一般,那时候就上升到了你的能力问题上了,社会家庭责任上了。   我说这些的目的就是告诫孩子们,分内之事的完成,是你必须且不能推卸的责任,要是这时候做不好,以后养成了坏习惯,你会饱受痛苦的。   好了,做到了这点才步入正题,行的正,就不怕和老师叫板。   你分内之事做好了,老师说不出什么来,该有的东西不给你,理亏的就是老师了。这里所指的该有的东西就是孩子们一直关心的各种奖金和各种称号。   这要你把该做的事情做好的出色,结果荣誉没你的,里面不是有下级的猫腻(有些同学通过一些贿赂手段把荣誉拿走了),就是有上级的压力(你的一个同学他爹是李刚),这在大学里是司空见惯的事情了,我今天给你说了,你分内之事做好,行的正,老师就算给不了你想要的,也会和和气气的给你一个解释。   但是话说回来,上级有压力的,老师做法不当还可以容忍,下级行贿而做的不合理的就不那么叫人信服了。不过,孩子们,哥再说一句,老师也不容易,有些事情的复杂性也不是咱们所能想象的到的,这次老师对你有愧,下次老师肯定会通过一些事情弥补给你的,江湖义气是社会人的必须具备的素质,千万不要和老师撕破脸,对大家都不好。   好了,这条就说这么多。 第十三条,宿舍是我家,有爹也有妈   关于宿舍这个事情,前面有不少孩子提到自己的不如意,又是谁欺负谁了,又是谁和谁是一伙的了。   记住一条,找到自己的位置,做出该有的姿态。   这件事情,我要分时期来讲,分为无序期,形成期,稳定期,衰落期,崩溃期,复原期。   我把宿舍的各个时期和你的学期联系起来大概就是: HYPERLINK /news/?list_mark-%B4%F3%D2%BB.html \t _blank 大一上学期是无序期;大一下学期到 HYPERLINK /news/?list_mark-%B4%F3%C8%FD.html \t _blank 大三上学期为稳定期,大三下学期为衰落期, HYPERLINK /news/?list_mark-%B4%F3%CB%C4.html \t _blank 大四上学期到大四下学期的前半部分是崩溃期,最后是复原期。   我把这些都给孩子们讲清楚,孩子们心里就有个数了,到时候也不至于觉得不适应。   好了,开讲!   大一开学,一帮来自天南海北的孩子们凑到一个屋里,大家谁也不认识谁,互相之间都有所保留和隐瞒,毕竟不知道对方是什么货色嘛。经过一起学习,睡觉,玩闹,彼此之间有了深入一些的了解。   就会出现一个威信比较高的人,宿舍里的人都听他的,他说的话比较能让人信服。   出现一个比较欢乐的人,能给大家带来欢乐,宿舍的人都比较喜欢他。   出

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