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2011学年初中物理知识竞赛小结
2011学年初中物理知识竞赛总结
在21届全国初中物理知识竞赛中,我校在奎屯考区中获得优异的成绩,现将竞赛情况做一总结。全校共48人各类奖项,其中陈睿龙同学获全国一等奖,任子轩、冯黄于飞、秦宇泽、梅清同学获全国二等奖,陈飞、蒋昕、邓耀、张旭、杨海同学获全国三等奖,38位同学获自治区级各类奖项。成绩的获得与初三物理老师共同努力的结果。
首先,在初三第一学期末就制定了周密的辅导计划。辅导计划中明确培养目标,辅导内容、辅导方法和措施。
一、辅导目的和培养目标:
1、总体目的:迎接明年的初中学生升学考试;第二十一届全国初中物理应用知识竞赛。
2、学习目的:
1)知识目的:深透理解并掌握基本的物理概念,原理,定律,公式等基础知识;在深入理解基本概念、原理和公式等基础上,培养学生利用定律、公式等解决问题的综合运用的能力;分析概括能力。
2)能力目的:培养学生将学到的课本知识和现实生活中的实际问题集合起来,并用这些知识解决实际问题内化这些知识,做到所学知识的升华。
3)情感目的:进一步培养学生学习物理的兴趣,让学生在竞赛辅导中有所学,有所的,从而强化辅导效果,做到事半而功倍。
4)学习方法的学习:教给学生一定的竞赛方面问题的学习方法,做到学生自己学习和老师辅导的有机结合。
二、辅导内容:
1、资料方面:前60名学生以全国物理竞赛辅导课本为主,
剩下学生以“中考5轮”,以刻印资料为辅。
2、知识方面:初中物理两册课本中的力、热、光、电共四部分的内容。
?三、辅导方法和措施:
1、分层教学,将全年级两次月考都在前60名的学生挑出来,以全国全国物理竞赛辅导课本为主,掺入历届竞赛试题,由黄成老师辅导。剩下的同学以“中考五轮”为主,掺入竞赛辅导课本上的试题。
2、想方设法,激发学生对自学探究式学习的兴趣,真正使他们自觉主动的去学习,深入下去、精益求精。
3、辅导时教师要精心备课,精讲多练,争取发挥最大的效率。
4、辅导内容由深入精,加入一部分竞赛知识、抛开课本上的基础知识、充分发挥学生的内在潜能,扩大知识面。
5讲练结合。
6课堂???也课后练想结合。
7加强学生管理,每次打好考勤,计入学生综合素质评定。
四、班级及时间安排。
2011.1.17----2011.1.27 每天9:30---13:30
2011.2.18----2011.2.19 每天上午9:30---13:30
下午 3:30----18: 30
共计52学时
班级地点人数辅导教师一多媒体教室60黄成二初三(2)班55贾伟福三初三(11)班45陈翠玲四初三(10)班56刘焱五初三(7)班58党福燕六初三(3)班50韦庶 虽然这一阶段的工作在大家的共同努力之下取得了一定的成绩,但是,仍有许多地方需要以后的进一步改进。例如,辅导期间学生的控制、辅导教案的编写等还需要进一步学习。相信在新的一年里与全体物理老师更加齐心协力,发挥团结协作的精神,把教学特色提高到一个新的台阶,总之,一个新的学期又是一个新的起点,一个充满希望的未来值得我们共同期待,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取;我们将在创新中求实,在求实中创新;我们将积极前进,迎接挑战。
制定人:韦庶
时间 :2011.6.10
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