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2011年全国硕士研究生入学统一考试 ??????????????????????????????????????? 心理学专业基础综合试题 一 单项选择题（65小题x2分=130分） ??1.除嗅觉外，感觉信息传入大脑皮层最后一个中转站是??A.丘脑??B.下丘脑??C.海马??D.桥脑??2.初级视觉区、初级听觉区、躯体感觉区、言语运动区，在大脑皮层的部位依次是??A.顶叶，额叶，颞叶，枕叶，??B.顶叶，枕叶，颞叶，额叶??C.枕叶，额叶，顶叶，颞叶??D.枕叶，颞叶，顶叶，额叶??3.根据听觉位置理论，耳蜗对高频声波反应的敏感区域位于??A.顶部??B.中部??C.背部??D.底部??4.“甜蜜的嗓音”、“温暖的色彩”这种感觉现象是??A.适应??B.对比??C.后像??D.联觉??5.故地重游往往令人触景生情，回忆起许多在其他情况下不太容易想起的事情，能解释此现象的是??A.层次网络模型??B.逆行性遗忘??C.编码特异性原理??D.激活扩散模型??6.根据艾宾浩斯遗忘曲线，为了取得最好的记忆效果，个体对初次识记的无意义材料进行复习的时间应在识记后??A.1小时内??B.2-12小时??C.13-24小时??D.24小时后??7.小明在游戏中把凳子当马骑，这种活动反应的想象功能是??A.再造??B.补充??C.替代??D.预见??8.天空出现朝霞，就会下雨;天空出现晚霞，就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是??A.间接性??B.抽象性??C.概括性??D.理解性??9.可以独立表达比较完整语义的语言结构单位是??A.音位??B.语素??C.词??D.句子??10.按照耶克斯-多德森定律，在描述唤醒水平与绩效水平之间的关系时，必须说明??A.任务难度??B.任务参与??C.被试年龄??D.被试性别 ?11.针对同一事件或现象，不同的人会产生不同的情绪体验。如在极度缺水的情况下，对于半杯水，甲觉得“还有半杯水，很高兴”;乙觉得“只在半杯水了，真痛苦”。这一现象反映的情绪特征是??A.主观性??B.感染性??C.情境性??D.两极性??12.在情绪研究中，研究者长期以来争论的主要问题是??A.情绪的产生是否与生理活动有关??B.情绪是否具有动机功能??C.情绪和认知是否相互独立??D.基本面部表情是否具有跨文化的一致性??13.某儿童智力测验的原始分数为130，其所属年龄组的平均分为100，标准差为15，他的智商是??A.100??B.115??C.130??D.145??14.高尔顿研究了遗传因素对智力发展的影响，其研究方法是??A.家谱分析??B.动物实验??C.心理测验??D.社会实践调查??15.小张喜欢做新颖和有价值的事情，而且经常能够提出一些与众不同的观点。他所表现出来的能力是??A.一般能力??B.特殊能力??C.创造能力??D.分析能力??16.与艾森克提出的稳定外倾人格类型相对应的气质类型是??A.胆汁质??B.多血质??C.黏液质??D.抑郁质??17.“掩耳盗铃”现象体现的心理防御机制主要是??A.转移作用??B.反向作用??C.退行作用??D.否认作用??18.许多人认为，坐火车比乘飞机更安全。这种社会判断的成因是??A.调整性启发??B.可得性启发??C.代表性启发??D.参照点启发??19.根据社会交换理论，无偿献血属于??A.本能的亲社会行为??B.纯粹的利他行为??C.纯粹的利已行为??D.间接的互惠行为??20.认为心理发展只有量的连续累积、不存在阶段性的理论是??A.心理社会发展理论??B.发生认识论??C.心理**发展理论??D.社会学习理论??21.在个体发展过程中，衰退最早的心理机能是??A.感觉和知觉??B.记忆??C.想象??D.思维??22.某儿童认为周围世界绕着他转，月亮跟着他走;他只知道自己有个哥哥，但不知道自己就是哥哥的弟弟。该儿童心理发展所处的阶段是??A.具体运算阶段??B.前运算阶段??C.后运算阶段??D.形式运算阶段??23.根据布朗芬布伦纳(U.Bronfenbrenner)的生态系统理论，下列说法错误的是??A.微观系统指儿童直接接触的环境??B.环境是动态的、不断变化的??C.生态系统理论强调个体与环境的相互作用??D.外层系统包括社会意识形态、法律、文化等??24.根据柯尔伯格的理论，道德发展的最高阶段是??A.法律和秩序的取向??B.社会契约的取向??C.工具性的相对主义?