高中政治生活和哲学全书整理总结.docVIP

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高中政治生活和哲学全书整理总结

Philosophy 哲学 是系统化理论化的世界观 是对具体知识的概括和总结 是世界观和方法论的统一 世界观 方法论 决定 体现 具体科学 哲学 基础 指导 * the fundamental question of philosophy △哲学的基本问题 思维和存在的关系问题 何者为本原 有没有同一性 △划分唯物主义和唯心主义的唯一标准 ?唯物主义:物质是本原决定意识 △唯心主义:意识是本原决定物质 可知论 不可知论 古代朴素唯物主义:水火气土阴阳“天地之变,阴阳之化” 近代形而上学唯物主义:用片面的静止的孤立的观点看问题 辩证唯物和历史唯物 主观唯心:人的意志、目的、感觉、经验、心灵 客观唯心:上帝、理念、绝对精神 *  HYPERLINK app:ds:material \t materialism ?物质的含义: 不依赖于人的意识并能为人的意识所反应的客观实在 唯一特性:客观实在性 △世界是物质的世界,世界的真正统一就在于其物质性: 自然界是物质的 人类社会具有客观物质性 人的意识是社会的产物 *  HYPERLINK app:ds:material \t material、movement、motionless law 承担者 物质 运动 绝对的无条件的永恒的 固有属性 特殊 存在方式 状态 静止 相对的有条件的暂时的 物质世界是绝对运动和相对静止的统一 运动有规律 含义:事物运动过程中必然的稳定的固有的本质的联系 人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生的条件和形式利用规律改造客观世界,造福人类。 普遍性 属性: way 遵循规律按客观规律办事 客观性 规律不能创造、改造和消灭,但能认识和利用 意识的本质:客观存在的主观映像 物质决定意识 way 一切从实际出发 物质与意识 实事求是 的辩证关系 意识对物质具有能动作用 树立 正确的意识可以促进物质发展 正确的意识 人能够能动地认识世界 意识的特点:目的性创造性 主动创造性自觉选择性 □是人可以认识世界的重要条件 意识对改造客观世界具有指导作用 人能够能动地改造世界 意识对于人体生理活动具有 调节和控制作用 规律是客观的普遍的 规律与主观能动 尊重规律按规律办事 性的辩证关系 规律是客观的, 人具有主观能动性 将发挥主观能动性与 尊重规律相结合 * epistemology 含义:人们改造客观世界的物质性活动。 特点 客观物质性 主观能动性 社会历史性 实践是认识的基础 实践是认识的来源 实践是认识发展的动力 实践是检验认识的真理性的唯一标准 实践 ▲ ☆ 实践是认识的目的和归宿 ▲ 含义及其特点 (实践决定认识) ※真理是客观的、具体的、有条件的,追求真理是一个过程 与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。 ※认识具有反复性、无限性和上升性 ☆ ★ ※实践是认识的基础 ☆ ☆ 要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。 联系 事物之间以及事物内部诸要素之间的 相互影响、相互制约和相互作用 含义 ▲ 属性 普遍性 客观性 多样性 ☆ ☆ ☆ 要用联系的观点看问题 要从事物固有的联系来把握事物,切忌主观随意性。 ☆ ☆ ☆ 部分构成整体,部分的变化会影响整体的功能,关键部分的功能及变化甚至对整体的功能起决定作用 既要树立全局观念, 又要重视部分的作用 整体与部分的辩证关系原理 整体居于主导地位,统率着部分,具有部分不具备的功能,整体的变化会影响部分 树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体最优目标 重视部分作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展 矛盾规律(对立统一规律)是唯物辩证法的实质与核心。 矛盾分析法是认识世界和改造世界的根本方法。 唯物辩证法的两个总特征: 联系和发展 世界是永恒发展的,发展具有普遍性 用发展的观点看问题 发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。 事物发展的前途是光明的,道路是曲折

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