2013年教师资格《幼儿园保教知识与能力》巅峰冲刺试卷_中大网校.docVIP

中大网校引领成功职业人生 中大网校 “十佳网络教育机构”、 “十佳职业培训机构” 网址： 2013年教师资格《幼儿园保教知识与能力》巅峰冲刺试卷(5) 总分：150分 及格：90分 考试时间：120分 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分) (1)我国现代著名教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( ) A. 主动性 B. 活动 C. 兴趣 D. 创造力 (2)福禄贝尔创立的幼儿学校l840年更名为幼儿园，该幼儿园始创于（　） A. 1827年 B. 1803年 C. 1837年 D. 1823年 (3)正确地理解幼儿的发展应该是（　） A. 幼儿的生长变化过程 B. 幼儿生理成熟度变化 C. 幼儿在身心两方面的量变和质变 D. 幼儿心理成熟度的变化 (4)两三岁以后的幼儿，常常由于被告知蛇会咬人、黑夜有鬼等产生怕蛇、怕黑的情绪，这些都是和( )相联系的情绪体验。 A. 记忆 B. 想象 C. 感知 D. 自我意识 (5)幼儿园的环境创设主要是指（　） A. 购买大型玩具 B. 安装塑胶地板 C. 合格的物质条件和良好的精神环境 D. 选择较清静的场所 (6)3—5岁幼儿常常自己造词，出现“造词现象”这说明（　） A. 幼儿词汇贫乏，词义掌握不确切 B. 幼儿的词汇量在不断增加 ， C. 幼儿的智力发展有了质的飞跃 D. 幼儿的言语表达能力增强 (7)幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不易理解。这体现了幼儿思维的( )特征。 A. 直观行动性 B. 自我中心性 C. 具体性 D. 形象性 (8)( )教育是实施美育的主要途径，是对幼儿进行情感教育的最佳工具。 A. 科学 B. 艺术 C. 文学 D. 健康 (9)幼儿教育的实质就是( ) A. 综合教育 B. 启蒙教育 C. 独立性教育 D. 适宜性教育 (10)进人3岁以后，幼儿( ) A. 个性萌芽 B. 个性尚未发生 C. 出现较稳定的个性特征 D. 个性的独特性迅速发展 二、简答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分) (1)简述幼儿情绪情感发展的一般趋势。 (2)简述幼儿园教育活动评价的重点。 三、论述题(本大题共20分) (1)试述蒙台梭利在幼儿教育方面的贡献。 四、案例分析???(共40分) (1)学期过了一半，晨晨的新鲜感少了，他不再和以前一样兴奋。回到家，妈妈问他上小学好不好，他的回答是上学没意思，不能像幼儿园那样自由，不能经常画画，还要做作业，中午不能午睡。晨晨觉得还是上幼儿园好…… 结合案例，谈谈应如何做好幼儿园与小学的衔接工作。 (2)在一次语言活动中，某教师给幼儿讲“小猫钓鱼”的故事。为了加深幼儿对故事的理解，教师利用活动玩具“猫”和“鱼”作为教具。她一边绘声绘色地讲解故事的情节，一边演示活动的教具，同时伴随相关的轻音乐。 试分析材料中的感知觉规律。 五、活动设计题(30分) (1)请为幼儿园小班设计一份以“辨别图形”为主题的活动教案，要求写出活动目标、活动准备以及活动过程。 答案和解析 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分) (1) :D 陶行知认为教育要启发、解放幼儿的创造力。 (2) :C l837年福禄贝尔创立第一所幼儿园，他被称为“幼儿园之父”。 (3) :C 幼儿的发展指的是在幼儿成长过程中生理和心理方面有规律地进行量变与质变的过程，生理发 展与心理发展密不可分并且相互作用。 (4) :B 两三岁以后的幼JL,常常由于被告知蛇会咬人、黑夜有鬼等产生怕蛇、怕黑的情绪，这些都是和想象相联系的情绪体验。 (5) :C 幼儿园的环境创设主要是指幼儿园要努力营造良好的精神环境和合格的物质环境。 (6) :A 略。 (7) :C 具体性是指幼儿思维的内容是很具体的。幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象， 对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不易理解。 (8) :B 艺术教育是实施美育的主要途径，是对幼儿进行情感教育的最佳工具。幼儿期是人的艺术才能开始表现的时期，这一时期对幼儿进行艺术教育有着事半功倍的效果。 (9) :B 幼儿教育是一种为幼儿今后发展奠定基础的启蒙教育。 (10) :C 进入3岁以后，幼儿出现较稳定的个性特征，而个性的独立性发展更早，在2至3岁时就已经表现的很明显。 二、简答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分) (1) : (1)情绪情感的社会化； (2)情绪情感的丰富化和深刻化； (3)情绪情感的自我调节化。 (2) : 对教育活动的评价重点是：是否为幼儿提供了与目标相一致的学习经验，