2013静安一模初三语文卷和答案.docVIP

PAGE  PAGE 8 静安区2012学年第一学期期末教学质量调研 初三年级 语文试卷 （完成时间：100分钟，满分：150分） 2013.1 注意：本试卷共28题。 请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔做在答卷的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 第一部分 阅 读（90分） 文言文 （42分） 默写 （18分） 1．东边日出西边雨， 。（《竹枝词》） 2． ，西北望，射天狼。（《江城子》） 3．知否，知否？ 。（《如梦令》） 4．向来枉费推移力， 。（《观书有感》） 5． ，曾益其所不能。（《生于忧患，死于安乐》） 6．殚其地之出， ，（《捕蛇者说》） 阅读下面这首词，完成第7—8题 （4分） 丑奴儿·书博山道中壁 辛弃疾 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲???还休。欲说还休，却道天凉好个秋。 7． 辛弃疾， 代词人。请写出我们学过的另一首辛弃疾词作的词牌 。（2分） 8． 下列对作品内容理解不正确的一项是（2分） A． 词人少年时“爱上层楼”是因为“不识愁滋味”。 B． 一个“强”字写出少年词人故作深沉的情态。 C． “欲说还休”表现出词人历尽艰辛后的豁达与超脱。 D． “愁”是连结起整首词上下两片的关键词语。 阅读下文，完成9—11题 （8分） 桃花源记（节选） 陶渊明 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。　　 林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 9. 以下信息和陶渊明无关的一项是（2分） A．东晋诗人 B．五柳先生 C．《读山海经》 D．婉约派代表人物 10.用现代汉语翻译文中画线的句子，注意加点词语的含义。（3分） 复前行，欲穷其林。 11.下列对选文内容理解不正确的一项是（3分） A．“忽逢桃花林”的“忽”表明渔人的发现实为意料之外。 B．“芳草鲜美，落英缤纷”描绘了桃花源里美丽夺目的景致。 C．“仿佛若有光”和“初极狭”表现了桃花源入口的隐秘。 D.“黄发”两句从老、幼着笔，更能体现桃花源人的安闲。 阅读下文，完成12—15题 （12分） 苏子美饮酒 子美豪放，饮酒无算。在妇翁①杜正献家，每夕读书以一斗为率②。正献深以为疑，使子弟密察之。闻读《汉书·张子房传》，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车”，遽抚案曰：“惜乎！击之不中。”遂满饮一大白③。又读至“良曰：‘始臣起下邳，与上会于留，此天以臣授陛下’”，又抚案曰：“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。正献公闻之大笑，曰：“有如此下物④，一斗诚不为多也。” （选自龚明之《中吴纪闻》） 【注释】 ①妇翁，妻父。 ②率，标准。 ③大白，大酒杯。 ④下物，指下酒物。 12．解释下列句中加点词语（4分） ⑴ 使子弟密察之（ ） ⑵ 遽抚案曰（ ） 13．苏子美为什么会令“正献深以为疑，使子弟密察之”？ 请摘录原文的句子回答： （2分） 14．苏子美读书时所说的“惜乎！击之不中。”和“君臣相遇，其难如此！”这两句话分别表现了他 和 的心情，从中能看出这是一个读书 的人。（3分） 15．对画线句理解不恰当的一项是（3分） A． 这句话表达了正献公对子美酒量的信心。 B． 这句话表达了正献公对子美之举的理解。 C． 这句话表达了正献公对《汉书》魅力的肯定。 D． 这句话表达了正献公对此中情趣的赞同。 现代文阅读 （48分） 阅读下文，完成16--21 题（22分） 果皮，还是削掉吧（有删改） 史军 ①不知从什么时候开始，“带皮吃才够营养”成了吃水果的指导原则。每每在家人威逼下，我们不得不嚼着混有青涩果皮的苹果，让味蕾备受折磨。可是，被牺牲的口感