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20148下人教版unit2翻译
Unit2P10,2d分角色表演对话。?海伦:你好,汤姆。我在制订计划,今年夏天要在养老工作。汤姆:真的吗?我去年夏天在那里工作了!海伦:哦,他们叫你帮忙做什么了?汤姆:嗯……像为老人读报纸,或只是跟他们谈话之类的事情。他们给我讲一些有关过去的故事和以前的情况。海伦:那听起来很有趣。汤姆:是的,很多老人很孤独。我们应该倾听他们并关心他们。海伦:你说得对。我的意思是,有一天我们也都会变老的。P11,3a阅读文章。马里奥和玛丽志愿做什么?做志愿者的学生来自滨江中学的马里奥?格林和玛丽?布朗每周都拿出几个小时来帮 助别人。马里奥喜欢动物,想要成为一名兽医。每个星期六上午他自愿在动物医院工作。马里奥相信,这可以帮助他得到未来梦想的工作。“这是辛苦的工作,”他说,“但我想更多地了解如何照顾动物。当我看到动物好起来和它们的主人脸上喜悦的表情的时候,我有一种强烈的满足感。”玛丽是一个读书爱好者。她在四岁的时候就可以独自看书。去年,她决定尝试参加了一个志愿者课外阅读项目。她还在那里每周工作一次,帮助孩子们学习阅读。“孩子们都坐在图书馆,但是你可以在他们的眼睛里看到,每-本新书都带给他们一次不同的旅行。在这里做志愿活动对我来说是已经实现的一个梦想。我可以做我喜欢做的事,同时也能帮助别人。”P12 语法聚焦我想帮助无家可归的人。你可以请求医院让你去看望孩子们,让他们振作起来。她自愿一去周去那里一次帮助孩子们学习阅读。她决定尝试参加一个志愿者课外阅读项目。马里奥认为,这可以帮助他得到未来梦想的工作。我在制作-些标牌 张贴在学校周围。P12,4b今天大多数人都在为得到好工作来赚很多钱而担心。在他们的闲暇时间,他们考虑?什么来寻开心或放松。然而,很少有人想他们能做些什么来帮助別人。有很多人比我们不幸。奉献出时间来志愿帮助这些人是我们打发闲暇时间的一个好方法。例如,我们可以计划去探望医院里生病的孩子或者捐钱给无家可归的人。一些人甚至停止工作数个月到一年的时间,搬到另一个国家,像非洲,去帮助那里的人。P14,2b我要寄给你一张“幸运”的照片亲爱的李女士 :我要感谢你捐钱给“动物助手” 组织。我确信你知道成立这个团体是为了帮助像我这样的残疾人。你的帮助使我拥有“幸运”成为可能。“幸运”对我的生活产生了很大的影响。让我告诉你我的故事。盲人或聋哑人的生活会是什么样的?或想象一下你不能走路或轻松 灵活地使用你的手。大多数人不会想这个问题,但是很多人都有这些困难。我不能灵活地使用手臂和腿,因此,像接电话、开门、关门或携带东西这样普通的事情对我来说都是困难的。后来去年的一天,我的一个朋友帮我解决了困难。她跟“ 动物助手”组织说给我一条受过特殊训练的狗。她也认为狗会让我振作起来。我喜欢动物,我对拥有一条狗这个想法感到兴奋。在“动物助手”组织那里与一条狗一起训练了六个月之后,我能够把 它带回家了。我的狗名字叫“幸运”,对他来说这是一个好名字,因为拥有他我觉得很幸运。您看,因为您的善良,我才能有了一个狗帮手。“幸运”非常聪明,懂得许多英语单词。当我给他下命令的时候,他能明白我的意思。例如,我说,“ ‘幸运’!把我???书拿来,”他马上就做了。“幸运”是一条神奇的狗。如果您喜欢的话,我给您寄一张他的照片。 我可以给你看看他是如何帮助我再次谢谢您改变了我的生活。致以最美好的祝愿,本?史密斯P16,self check 2上周,那个叫吉米的自行车男孩?花光了钱去买旧自行车。他很不开心,因此每个人都在尽力使他振奋起来。他还张贴一些标牌征寻旧自行车,打电话把他的困难告诉他所有朋友的们。他甚至在超市分发告示。后来,他又向学校的老师们讲述了自己的困难,他们建立起一个家长来访中心。他想起的这些想法效果不错。他现在有十六辆旧自行车要捐赠给那些没有自行车的孩子们。
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