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表文转换(用)
表 文 转 换 ;考点阐释;4.下表是1978年以来老百姓住房面积变化情况。请你用概括性的语句介绍我国城乡人均住房面积变化情况。;小结:
解答图表分析题要把握好几个方面:;;(一)描述图表内容;例:下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成绩的关系,请把它所表示的内容用文字表达出来。 ;练习 下面是“中学生参加课外体育活动情况统计表”,请用文字表述出表中反映的两种主要情况: ; (二)写 图 表 结 论◆所谓“结论推断”,就是根据图表的具体内容,概括总结出一个合理的结论。◆考题形式有:“该图表表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等。◆答案与图表要求一致。即在归结中,答案要点要与图表反映的整体趋向、观点态度一致。同时还要注意与题干中字数和句式的要求一致。;阅读下面表格,写出结论性的话。(16字内)
高三(13)班作文中标点符号使用情况统计表 ;(数字媒介阅读包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读); (三) 分析原因;;(四)提出建议或拟写标语
◆所谓“提出建议”,即根据图表,发现问题,提出合理化建议,以利于问题的解决。
◆所谓“拟写标语”,即用简洁的语言写有宣传鼓动作用的话语。; 例:阅读下面有关材料,完成下面问题。
“中学生喜欢观看话剧吗”网络调查统计表;巩固练习
阅读下面的表格后,得出结论,并针对小学生的消费倾向提出简要的建议。;结论:;(2008年福建卷)16.今年4月12日,国际货币基金组织和世界银行分别就全球粮食价格飘升可能引发的后果发出预警。阅读下面图表,请你就我国粮食问题写一条适宜的宣传标语(16字以内)。(3分);
;根据下面遗忘规律图,概括表述遗忘规律,并说明遗忘规律给我们的启示。 ;流程图(图示型);中国历史教材中有关秦朝专制中央集权制有两种图示,其观点的根本区别是什么?; 科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下图)。请你用简洁的语言表述这一模式。(5分)(06年广东卷) ? ???察(经验事实)→科学规律→科学理论→解释和预见
答题要点:科学知识增长是在大量地观察(经验事实)的基础上归纳得出相关的科学规律,通过实践检验形成科学理论,凭借科学理论指导,再通过演绎推理,可以解释、推断诸多现象,预见发展趋势。 ;请用较简洁的语言完成服装产品工艺流程的叙述。(6分)(字数在120字左右,要求写出每个步骤的含义)
服装类产品工艺流程图
验布 裁剪 印绣花 缝制 整烫 检验 包装
; 此类题通常是提供一幅方位示意图,要求考生给游客描绘去某地的路径或是某地在某个区域的具体方位。做好这种考题的关键是要求考生能准确识别并清楚地交待好方位。
;1、请根据下面的示意图,对广州新体育馆的所在位置作一个介绍。(6分);[小结]方位图答题注意:;;图表类解题总结:
1、注重整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点。
2、重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得到观点的源头。
3、注意图表细节。图表中一些细节不能忽视,它往往起提示作用。如图表下的“注”等。
;4、把握考题要求。根据考题要求进行回答才能有的放矢;同时考题要求往往对内容有一定的提示性。这样,比较分析有关内容,就可准确回答问题。
①注意题目中的关键词。如表达方式转换题,题干中往往有这样一些标志性词语:“上图显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等。在表述时要有具体的数据比较、分析,要直接客观地反映图表包含的信息;而信息推断题的题干中往往有这样一些标志性词语:“该图表表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等。
②注意题目中的特殊限制。一是句式的限制,用单句表达只能含有一组主谓宾成分,用复句要标明句间的逻辑关系;二是字数的限制,在表达时要注意年号和数字的规范。
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5、简要归纳概括。解答这类问题的共同点是归纳概括。解答前,要正确分析中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系,再归纳概括为一个结论,也就符合简答要求了。
;注意在表达中不能出现语病,特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。
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