2014_2015学年度第二学期新课程素质能力训练检测二年级(二).docVIP

小学二年级语文单元训练检测题（二）第 PAGE 5页（共4页） 2014-2015学年度第二学期新课程素质能力训练检测二年级 语 文 训 练 检 测 题（二） 欢迎走进语文乐园，感受语文学习乐趣！ （人教版二年级下册第2组课文） 姓名_______（限时60分钟；满分100分，其中卷面2分；命题人 徐光华）得分________ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 一、字词基础训练检测。（38分） 1、正确认读：照样子，把汉字和它的正确声母连起来。（6分） 泞 粮 洛 铃 罗 聊 萨 叔 随 牲 适 笋 曾 触 簇 厨 脆 蹭 l n sh s ch c 2、正确拼写；根据拼音和句子的意思写生字生词。（10分） quán dù juān （1）( )水在村边流过，火红的( )开满了山。 léi fēng shū shu （2）( )永远是我们学习的好榜样。 fēn fāng pū yīng gāi （3）校园里的花朵( )鼻，我们( )保护花草树木。 3、发现识字：仔细观察，认真思考，说一说、写一写你发现的汉字特点和识字方法，也可以照样子写几组字。（6分） 字 例发现的汉字特点字 例发现的汉字特点多吕昌炎议—义塘—唐双朋羽林裤—库慌—荒品晶众森站—占抓—爪4、区分形义：比较每组两个形近字的形状和意思，并选择填空。（4分） 锋 峰结 洁脆 股迷 迹山（ ） （ ）利清（ ） （ ）果一（ ） 清（ ）（ ）路 足（ ）5，学会查字：遇到不认识或不理解的字，用部首或音序查字法查典。（12分） 要查的 汉 字音序查字法部首查字法组词语页数音序音节部首除去部首查几画例：莹Yyíng艹7晶莹487铃雷 二、积累运用训练检测。（40分） 1、选词填空??选择恰当的词语填在“ ”里，使表达更具体、更生动。（4分） 晶莹 蒙蒙 温暖 弯弯 长长 静静 清脆 明亮 的小路 的小溪 的细雨 的春风 的露珠 的山谷 的歌声 的镜子 2、补充谚语：把表现关心人、帮助人的谚语补充完整，想想它的意思。（10分） ★花要叶扶， 。 ★赠人玫瑰， 。 ★雷锋出差一千里， 。 ★帮助别人的人， 。 ★ 能叫石头落泪， 能叫枯木发芽。 3、理解运用：区分每组词语的意思，并根据句子意思恰当选填。（8分） 清新 清洁 清澈 ▲早上的空气最（ ）。 ▲我们利川的清江河水（ ）见底。 ▲我们要天天保持校园内的（ ）卫生。 轰轰 丁零零 扑扑 ▲他一蹲下，小猫就（ ）地一个个跳出来。 ▲（ ）的雷声一直响个不停。 ▲（ ）门铃响了，进来的是一个提着篮子的男孩。 4、仿写句子：照样子补充、仿写句子，使表达的意思更具体、更生动。（6分） （1）泉水很清很清，像一面明亮的大镜子。 ★天上的月亮很 很 ，像 。 （2）森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。 ★公园里的花朵是那么 ，树木的枝叶是那么 。 5、读一读，背一背：诵读古诗，感受、想象诗中描绘的美好景物。（2分） ★《EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps16 \o(\s\up 9(mǐn),悯)EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps16 \o(\s\up 9(nóng),农)》（唐·李 绅）： EQ \* jc0 \* Font:宋体 \* hps16 \o(\s\up 9(chūn),春)EQ \* j