C语言 数组应用与符串.pptVIP

第7讲 数组应用与字符串;阅读别人程序是学习程序设计的重要方法。要注意学习别人编程思路，也要注意别人的程序风格。 ; 电信类134班_1304010412_李笑 北京市 中国 1 分钟 40 秒 电信类134班_1304010408_李昂 北京市 中国 4 分钟 16 秒 电信类133班_1304010311_李佳奇 北京市 中国 7 分钟 50 秒 电信类134班_1304010417_刘珂辰 北京市 中国 9 分钟 47 秒 电信类133班_1304010305_高文兴 北京市 中国 11 分钟 46 秒 电信类134班_1304010407_蓝敏迪 北京市 中国 23 分钟 47 秒 电信类133班_1304010309_胡冰 北京市 中国 39 分钟 51 秒 电信类133班_1304010324_施杨 北京市 中国 43 分钟 26 秒 电信类133班_1304010334_杨培文 北京市 中国 1 小时 5 分钟 电信类133班_1304010312_李兴 北京市 中国 1 小时 18 分钟 电信类134班_1304010436_臧竞之 北京市 中国 1 小时 48 分钟 电信类133班_1304010302_陈禹志 北京市 中国 2 小时 电信类134班_1304010404_戴隆凯 北京市 中国 2 小时 13 分钟 电信类134班_1304010422_王宾宾 北京市 中国 2 小时 36 分钟 电信类134班_1304010438_张思梦 北京市 中国 3 小时 12 分钟 电信类134班_1304010432_许文达 北京市 中国 3 小时 18 分钟 电信类134班_1304010414_梁惠莹 北京市 中国 3 小时 38 分钟 电信类134班_1304010401_曹磊 北京市 中国 4 小时 电信类133班_1304010335_杨玉英 北京市 中国 5 小时 26 分钟 电信类134班_1304010434_杨雪 北京市 中国 5 小时 58 分钟 电信类134班_1304010440_赵宁 北京市 中国 6 小时 13 分钟 电信类133班_1304010328_孙昕 北京市 中国 6 小时 21 分钟 电信类134班_1304010437_张春玲 北京市 中国 6 小时 58 分钟 电信类134班_1304010429_王云飞 北京市 中国 8 小时 42 分钟 电信类134班_1304010420_孟雅文 北京市 中国 23 小时 3 分钟 电信类134班_1304010428_王岩 北京市 中国 23 小时 4 分钟 电信类133班_1304010307_桂雅楠 北京市 中国 23 小时 5 分钟 电信类133班_1304010339_张晓旭 北京市 中国 23 小时 10 分钟 电信类133班_1304010329_王润冬 北京市 中国 23 小时 41 分钟 ;代码挑错1;代码挑错2;代码挑错3;代码挑错4;代码挑错5;课后代码阅读检查;本讲教学内容;二维数组存储结构—表格或矩阵结构;二维数组初始化 ;例：一个3×4矩阵，要求编程序求出其中值最大那个元素的值，以及其所在的行号和列号。;#include stdio.h void main() { int i, j, row=0, colum=0, max; int a[3][4]={{1,2,3,4}, {9,8,7,6}, {-10,10,-5,2}}; max=a[0][0]; for (i=0;i=2;i++) for (j=0;j=3;j++) if (a[i][j]max) { max=a[i][j]; row=i; colum=j;} printf(max=%d,row=%d,colum=%d\n,max,row,colum); };字符数组;字符数组的定义、初始化和输入输出;字符串的输入与输出;字符统计;字符加密;// 例：恺撒（替换）加密 while(c[i]!=\0) { if(c[i] = a c[i] = z) c[i]=c[i]-a+A; /*或者c[i] = c[i]-32; */ if(c[i] = A c[i] = Z) c[i]=(c[i]+3-A)%26+A; /*或者书128页例6.10*/ i++; };数值计算;数据统计;排序;第 二 趟 比 较;for(j=0;j9;j++) {for(i=0;i9-j;i++) i