听优秀班主任李镇西.docVIP

听优秀班主任李镇西、郑杰报告有感 济水东庄 常海霞 这次有幸到郑州聆听全国著名的优秀班主任李镇西、郑杰的报告。 使我受益匪浅。先说自己总的感受：李镇西的报告全场座无虚席。没有任何人组织的会场十分安静。只要有一个手机铃声响起。我们都能听到。大家都是在认真地听，快速的记笔记。遗憾的是发的资料和他讲的内容根本不一样。他的富有哲理的精辟的语句我没能完全记下来。和大家一起分享。 16号上午是李镇西校长结合自己28年的班主任实践经验给我们讲如何做一个好班主任。 首先要注意和学生情感的沟通。他说：班主任和学生的的关系应该是水乳相融。心心相印。一个优秀的教师一刻都不会忘记自己曾经也是个孩子。所以我们应该站在儿童的角度去理解儿童。一定要走进学生的心理。和学生的沟通不能仅仅是在课堂上。他向我们展示了许多他和学生在一起的照片。没有一张是在课堂上。都是在课下和学生一起去春游。一起掰手腕、一起摔跤。一起打雪仗。一起做游戏。从照片中可以看出学生们是真的开心。老师是真的幸福。我想如果我能生活在这样的班集体中我也会时刻感受到班集体的快乐的。那么对于现在做班主任、做教师的我来说只有在以后的日子里努力去营造这样的班级生活。 接着他谈了自己对班级的民主管理看法。他说现在的班会优质课都有“表演化”“小品化”的倾向。他最不赞同有教师主持的班会就不是以学生为主体的班会。在班级管理中教师的作用非常重要。一些原则性的问题是不需要学生民主选举的。如在网络上曾经引起轰动的“雷蒙佳”事件。讲的是小女孩雷梦佳因打架而要接受惩罚。当时班主任的决定是是由全班同学投票决定雷梦佳是回家反省还是留在学校观察。投票的结果是前者。这个小女孩没有回家而是选择了跳河自杀。李镇西校长说雷梦佳不是死于民主而是死于“伪民主”，因为学生毕竟是未成年人。班主任的这种民主投票是学生收到了歧视。他说任何一个学生都有享受集体生活的权利。这是神圣不可侵犯的。 最后讲到了班主任要如何转化“后进生”。他说“后进生”是教师的财富。许多名师、名家都是因???后进生”而出名的。对待后进生，我们班主任要注意以下三点： 注重感情倾斜。教师对后进生真诚的爱是转化他们的第一剂良药。后进生们几乎是从受教育的起就开始伴随着呵斥、嘲笑甚至体罚中生活的。后进生是可爱、可怜又可敬。因为他每天都要风雨无阻地坚持去听自己听不懂的课。这是他的可怜之处。可敬之处就是他们的心理素质特别好。抗挫能力也特别强。在自杀的学生当中从来没有后进生。因为。他们早就具备了遭受打击的能力。李镇西校长说要问钢铁是怎样炼成。后进生们的求学过程就是最好的答案。听到这儿。我对后进生多了一些理解。心想我们教师一定要善待班里的后进生。 当我们发现后进生有一点进步，我们可以利用校信通向家长进行通报表扬。并向家长建议可适当对孩子进行物质奖励。反正又不用我们老师掏钱。 暂时对后进生降低要求。无论是行为习惯还是学习成绩。