14-15年度八上语文寒假作业.doc

14-15年度八上语文寒假作业 一、摘抄 10×400字/篇+短评（200字/篇），内容来自报刊杂志。（摘抄本） 二、读小说，下列小说任选两部进行认真阅读，写1500字读书笔记。（随笔本） 1．《骆驼祥子》老舍 2.《乞丐囝仔》赖东进 3．《羊脂球》莫泊桑 4．《王子与贫儿》马克·吐温 5.《围城》钱钟书 6.《水浒传》施耐庵 7.《家》巴金 8.《笑面人》雨果 9.《做最好的自己》李开复 10.《儒林外史》吴敬梓 【你也可以以小组合作形式，另选其他作品。】 三、编写课本剧。从你阅读的小说中，挑选最让你感动的章节，独创或者与同学合作（注明合作人）进行剧本创作，作品一律使用word电子稿，传至各自语文老师电子信箱。剧本末页请附注：剧本改编来自哪本原著，哪个出版社，哪年出版，起止页码，便于老师核对查阅。 本作业说明：语文组计划三月份全年级推出“读书节”——大型阅读体验活动——“我喜欢的小说”主题片段剧！与同学合作，自编自导自演。表演时间10-20分钟，演员人数不限，服装、化妆、道具自理。 四、在经济高速发展的今天，我们的身边发生了很多变化，有令人欣赏的，也有令人担忧的，请以“我DV下的 ”为题，用DV记录下你的发现（5-10分钟），并为之设计几个问题，写一段文字（篇幅不限），感兴趣的还可以运用一点视频剪辑技术，并以电子邮件的形式发送到老师的QQ信箱。开学后，经各个学习小组筛选推荐，每组两个名额，参加全班“我的发现”主题班会DV大比赛，颁发证书和奖品。（友情提示：记录非常素材，请家长陪护，注意人身安全。） 【附】第二项作业，按照下面要求做好读书笔记。 1.标题。写下所读作品的标题。 2.作者。写下所读作品的作者。 3.概要。以最精炼的语言，简明地概述所读作品的内容梗概。 4.精粹。抄录作品中最让读者心动的一句或几句。 5.赏析。作品之美究竟美在何处，选出最具代表性的一处，从语言、结构、情感、观点等方面作适当的分析。金无足赤，文无完文，对文中不足之处指摘出来，加以甄别探讨。 6.感悟。从学习、生活、做人、价值观等角度，体会所读作品给读者带来的最??的收获。 八年级语文组 2015.1.20