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                吉林省东北师大附中2009届高三“三年磨一剑” 第三次摸底考试生物试题
                    
   
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吉林省东北师大附中2009届高三“三年磨一剑” 第三次摸底考试
生物
学科:生物     考试时间:90 分钟     总分:100分
命题人:陈雅馥  审题人:佟海波 
注意事项:  1.本试题卷含两大题,45个小题。
2.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡及答题纸上,并用2B铅笔将考试科目填涂在答题卡相应位置上。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息涂黑。
4.非选择题必须按照题号顺序在答题纸上各题目的答题区域内作答。超出答题区域或在其它题的答题区域内书写的答案无效。
一、单项选择题(1~30题每小题1分,31~40每小题2分,共50分)
1.甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中含有的重要元素依次是
A.I、 Fe、Mg     B.Cu、Mg、I     C.I、Mg、Fe      D.Fe、Mg、I
2.经检测,刚挤出的鲜牛奶中有两种分子,分子式分别为C12H22O11和C1864H3012N168O221的化学物质,这两种物质分别是
A.蛋白质和核酸         B.乳糖和蛋白质    
C.乳糖和核酸           D.蔗糖和蛋白质
3.以下说法正确的是
A.四碳糖、五碳糖、六碳糖等都是多糖
B.生长素的极性运输是主动运输
C.汗腺细胞比胰腺细胞具有更多的核糖体
D.氨基酸分子中的任意一个氨基或羧基都可以参与脱水缩合
4.下表为不同浓度(M1M2M3 M4)的cAMP(环腺苷酸)和cGMP(环鸟苷酸)对细胞分化的影响情况(“+”表示促进分化,“-”表示抑制分化)。下列说法中错误的是
浓度M1M2M3M4cAMPcGMP- 
+++
+++
-+++
- -A.cAMP和cGMP均对细胞分化具调控作用
B.cAMP和cGMP在细胞分化中可以表现为协同作用
C.cGMP浓度越大对分化越有利
D.在根尖伸长区细胞中cAMP含量较高
5.下列关于呼吸作用的叙述中,正确的是
A.微生物的发酵就是无氧呼吸 
B.哺乳动物成熟的红细胞可运输O2,也可进行有氧呼吸
C.呼吸作用释放出的能量,大部分转变为热能散失,少部分储存在ATP中
D.剧烈运动时,人体内产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物
6.人体体细胞有丝分裂前期,一个细胞中的染色体数为N,DNA含量为m。则当染色单体消失时,此细胞中的染色体数和DNA含量分别是
A.2N和m		B.N/2和m/2		C.2N和m/2		D.N和m
7.细胞学家发现人类一种神经细胞中DNA含量是2N,在同一种器官的组织切片中对100个细胞的DNA含量的统计如右图。这种器官可能是
A.骨髓     B.肝脏     C.卵巢     D.皮肤
8.在绿色植物中,既能产生CO2,又能利用CO2的是
A.叶绿体           B.线粒体        C.根尖细胞        D.叶肉细胞
9.下列变化可发生于人体内环境中的是
A.淀粉水解为麦芽糖                   B.抗毒素与外毒素特异性结合
C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水       D.ATP和激素的形成
10.下列实例中,与植物细胞呼吸强度变化有关的是
A.小麦白天和夜晚的吸水量有一定的差异 
B.水稻白天对K+和Ca2+的吸收量有一定的差异
C.番茄白天和夜晚对Ca2+的吸收量有一定的差异
D.甘蔗白天和夜晚吸水量与吸收P的量不成比例
11.给小儿首次服用糖丸(脊髓灰质炎疫苗),可引起的免疫反应是     
A.刺激吞噬细胞产生抗体       
B.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞
C.促进效应B细胞释放出淋巴因子   
D.刺激B细胞分化成记忆细胞和效应B细胞
12.左下图表示的是pH对植物和人的淀粉酶活性的影响;右下图表示的是3种脱氢酶(A、B、C)?的活性受温度影响的情况。下列叙述正确的是
A.从左图中可知pH=6时植物淀粉酶的活性最高
B.从右图中无法知道酶C的最适活性温度
C.从左图中可以知道细胞由酸性变成碱性时,淀粉酶活性逐渐升高
D.从右图中可知活性温度的范围最广的酶是B
13.当神经纤维受到刺激产生兴奋时,下列说法正确的是
  A.受刺激部位的膜电位由外负内正变为外正内负
  B.感受器产生神经冲动由传出神经传至相应的神经中枢
  C.兴奋在同一个神经元上只能由轴突传到细胞体或树突
  D.在神经纤维上,兴奋可以双向传导
14.下列说法正确的是		
A.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果
B.相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞
C.大肠杆菌吸收K+既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白
D.大分子有机物要通过载体蛋白才能进入细胞,并消耗能量
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