直线、射线、线段(定稿).pptVIP

谜 语 天 地;4.2 直线、射线、线段 （第1课时）;本节课学习的目标;; 经过探究可以得到下面的基本事实：;例如： 植树时只要确定两个树坑的位置，就能使同一行树坑在一条直线上.;;（2）我们还可以用一个小写字母来表示一条直线。如 下列直线记作_________。;小试牛刀;?;三、直线、射线、线段联系与区别;判断下列说法是否正确： （1）直线AB和直线BA是同一条直线；( ) （2）射线AB和射线BA是同一条射线；( ) （3）线段AB和线段BA是同一条线段；( ) （4）线段AB与射线AB都是直线的一部分；（ ） （5）把线段向一个方向无限延长可得到射线，向两 个方向无限延长可得到直线。( ) （6）画一条2cm的直线。 （ ） （7）如图,直线 AB和直线AC表示的是同一条 直线。（ ） （8）如上图,射线AB和射线BA表示的 是同一 条射线。（ ） ;;3.???直线a、b，使直线a、b相交于点O;（2）我画你说;根据下列语句画出图形： （1）点A在线段MN上； （2）射线AB不经过点P； （3）线段AB与直线CD相交于点B；;;课后作业; 1、 已知平面上四个点A、B、C、D ，读下列语句，并画出相应的图形： ①画线段AB ②画直线AD ③画射线CB;2、平面上有A、B、C三个点，过其中的任两点作直线，小敏说能作三条；小聪说只能作一条；小真说都有可能；你认为他们三人谁的说法对？;人人学有价值的数学； 人人获得必需的数学； 不同的人在数学上得到不同的发展