09南通期末参考解析.docVIP

PAGE  PAGE 4 南通市2008 ~ 2009学年度第一学期高三期末调研试卷 语文参考答案及评分建议 一、语言文字运用(15分) 1．（3分）C（A项，miù?/ móu，lòu，mā/mò；B项，qǐ?/?jī，pì，pí/bì；C项，chà/zhà，qì/qiè，mí/mǐ；D项，jì，chuàng/chuāng，kànɡ/hànɡ） 2．（3分）D（“始作俑者”指最先提倡某种风气或某事的人，含贬义。A项，“慷慨解囊”形容极其大方地在经济上帮助别人，语境不存在帮助别人的意思。B项，述：阐述前人学说；作：创作；指只叙述和阐明前人的学说，自己不创作。望文生义，与句意不符。C项，“十室九空”是指残酷搜刮、严重灾祸造成的贫困、流寓或死亡的凄凉景象，用在这里不符合语境） 3．（4分）示例：①崔龙喜的紫砂壶作品把中国艺术“诗境”和“画境” 融入紫砂壶的创作中，在艺术美的层面表现物象的思想深度，并赋予中国紫砂艺术哲学旨意，因而深受国内外收藏家的喜爱。 ②崔龙喜的紫砂壶作品深受国内外收藏家的喜爱，是因为他把中国艺术“诗境”和“画境”融入紫砂壶的创作中，在艺术美的层面表现物象的思想深度，并赋予中国紫砂艺术哲学旨意。 评分建议：可增删个别词语，但不得改变原意。改变原意，不得分。 4．（5分）示例：（汉字）惊（2分）。（理由）雪灾、地震等自然灾害举国震惊；神七飞天、奥运的成功举办举世惊叹（3分）。 评分建议：所选汉字欠准确，理由欠充分，可酌情扣分。 二、文言文阅读（19分） 5．（3分）B（夺：强行改变。如李密《陈情表》中“舅夺母志”，《论语·子罕》中“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”） 6．（3分）B（①写其外表、才识、人品。④是在表示效死的决心。⑤是行动，不属于“谋划”） 7．（3分）C（“太后终于答应世宗的要求”在文中无依据） 8．（1）如果真的打仗，那么就是父子兄弟之间相互残杀了！军队临时驻扎在潢河，两军隔岸相互对抗。 评分建议：①果：果真，真的。（1分） ②夷：残杀，消灭。（1分） ③次：临时驻扎。（1分） （2）如果太后怀疑我，我即使想极尽忠心，可以吗？ 评分建议：①见疑：怀疑我。（1分） ②虽：即使。（1分） ③得乎：可以吗。（1分） （3）信中表达的意思像这样，国家的祸患就不能完结了。如果能够消除怨恨来使国家安定，那么我认为没有什么比得上和议好。 评分建议：①书：信。（1分） ②艾：停止，完结。（1分） ③释：消除。（1分）④安：使……安定。（1分） 附文言文参考译文： 耶律屋质，字敌辇。仪态简约沉静，有才识，重承诺。遇到突发的事件，能从容镇定处理，人们不能窥测他的才识。 会同年间，太宗驾崩，众大臣拥立世宗，太后听说这件事，非常愤怒，派皇子李胡带领军队攻打他们，在泰德泉遭遇安端、刘哥等抵御，失败回去。李胡把世宗的大臣和家属全部抓起来，对守卫的人说：“我作战不能取胜，就先杀死这些人！”人们对他说：“如果真的打仗，那么就是父子兄弟相互残杀了！”军队临时驻扎在潢河，两军隔岸相互对抗。 当时耶律屋质跟随太后，世宗认为他善于筹划，想暗中让他办事，就找了件事写信，来试探太后。太后收到信，把信拿给耶律屋质看，耶律屋质看完信，说道：“太后辅佐太祖平定天下，所以我愿意竭尽自己的力量效命。如果太后怀疑我，我即使想尽忠心，可以吗？”太后说：“我如果怀疑你，怎么肯把信给你看呢？”耶律屋质回答说：“李胡、永康王都是太祖的子孙，神器没有转给其他家族，有什么不可呢？太后应该考虑长远的计策，和永康王和议。”太后于是让耶律屋质写信给皇帝。 皇帝让宣徽使耶律海思回信，信中有很多不恭敬的言辞。耶律屋质进谏说：“信中表达的意思像这样，国家的祸患就不能完结了。如果能消除怨恨来使国家安定，那么我认为没有什么比得上和议好。”皇帝说：“他们是一群乌合之众，怎么能与我匹敌呢？”耶律屋质说：“即使战不过你，对待兄弟怎么样啊？况且还不知道谁胜利？即使说你侥幸胜利，被李胡抓住的众大臣的家属就没有活着的人了。根据这个谋划这件事，只有和议是最好的。”皇帝认为他说得对。 开始相见，双方充满怨言，相互责备，没有一点和议的心意。太后对耶律屋质说：“你应当替我谋划这件事。”耶律屋质进谏说：“太后如果能够消除怨恨，我才敢进献谋略。”太后说：“你只管说。”太后又对耶律屋质说：“和议已经确定，神器最终归谁啊？”耶律屋质说：“太后如果把神器交给永康王，顺应天意，符合人心，又有什么怀疑的啊？众人一致，都希望立永康王，是不可强行改变的啊。”于是同意立永康王为皇帝。 天禄二年，耶律天德、萧翰因谋反被关进监狱，刘哥和他的弟弟刘盆都勾结耶律天德等人作乱。耶律石剌暗中报告给耶律屋质，耶律屋质立即带着耶律石剌入朝觐见皇帝，禀告那件事。刘哥等人不服，于是停止处理这件事。不久，刘哥邀请皇