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G:\009 校园模拟招聘会策划书 （一）关于整个活动的安排和流程 一、活动主题： 感受就业压力，激情带活动力。 二、活动目的： 为提升广大学生的就业意识，培养学生的就业技能，活跃校园就业、创业气氛，为同学们提供一个了解招聘、熟悉招聘、走进招聘的平台，提供一个展示自我，完善自我，挑战自我的机会. 三、活动宣传： 宣传部做好本次活动的宣传动员工作. 四、活动前期准备 a)? 邀请评审嘉宾. b)? 准备好活动时所需要的知识问题 c)? 制作报名表及比赛通知单发给各个院系 d)? 活动场地 ?五、初赛活动流程 本次活动为模拟招聘会初赛,在初赛中胜取的同学将进入校就业创业服务部办的决赛! 活动开始由主持人宣布活动开始,介绍嘉宾,欢迎各位的到来. 第一环节:自我介绍 在此环节里,各同学对自己的特长等方面做介绍. 第二环节:在做完自我介绍后从信封里抽一个,每个信封里有一个话题,由选手自由发挥,就这个话题,阐述自己的观点和看法. 第三环节:评审嘉宾提问(可以由嘉宾自主决定是否有问题提问,如没有问题就进行简短点评). 第四环节:进行亮分,评审打分，由一位同学统一计分. 第五环节:在所有参赛同学都完毕后宣布进入决赛名单. 六、决赛活动流程 第一环节：主持人介绍评委和嘉宾 第二环节：XXX致辞并宣布模拟招聘会决赛开始。 第三环节：应聘开始 A.? 竞聘演说：包括自我介绍，对职位的认识及以后的工作思路，时间1分钟30秒。 a)? 主持人串词。 b)? 竞聘者演说。 c)? 评委评分。 B.? 结构化面试：选手将现场抽一道题进行回答，回答时间3分钟。 a)? 主持人串词。 b)? 应聘者现场大屏幕滚动抽题，由主持人说出题目。 c)? 应聘者答题。 d)? 评委评分。 C.??? 情景化面试：专业评委将对应聘者进行现场即兴提问，每位评委对本岗位应聘者进行提问，每位选手问一个问题，回答时间3分钟。 a)? 主持人串词。 b)? 评委对应聘者进行一对一提问。 c)? 应聘者进行回答。 d)? 评委评分。 D.? 无领导小组讨论。 应聘者分为两个小组，轮流对一个案例进行7分钟的讨论，之后每组推荐一个代表陈述本组观点，限时3分钟。 此环节主要是考查应聘者的综合协调能力和领导能力，在应聘者讨论的同时，评委对每个应聘者评分。 第四环节：每位评委对此次招聘进行点评，同时工作人员进行记分统分。 第五环节；XXX宣布获奖名单。 第六环节：主持人宣布比赛结束。 七、活动时间地点 ??? 活动时间为4月14日, 八、活动效果预测 通过参加模拟招聘会，提前感受应聘面试的氛围，从而找出自身差距，可以在今后的学习过程中进行弥补.同时也为同学们提供一个展示自我,锻炼能力,增加自信的平台. （二）关于宝洁公司招聘的策划 一．宝洁的面试过程主要可以分为以下4大部分：第一，相互介绍并创造轻松交流气氛，为面试的实质阶段进行铺垫。第二，交流信息。这是面试中的核心部分。一般面试人会按照既定8个问题提问，要求每一位应试者能够对他们所提出的问题作出一个实例的分析，而实例必须是在过去亲自经历过的。这8个题由宝洁公司的高级人力资源专家设计，无论您如实或编造回答，都能反应您某一方面的能力。宝洁希望得到每个问题回答的细节，高度的细节要求让个别应聘者感到不能适应，没有丰富实践经验的应聘者很难很好地回答这些问题。第三，讨论的问题逐步减少或合适的时间一到，面试就引向结尾。这时面试官会给应聘者一定时间，由应聘者向主考人员提几个自己关心的问题。第四，面试评价。面试结束后，面试人立即整理记录，根据求职者回答问题的情况及总体印象作评定。　二，宝洁的面试由8个核心问题组成：第一，请你举1个具体的例子，说明你是如何设定1个目标然后达到它。第二，请举例说明你在1项团队活动中如何采取主动性，并且起到领导者的作用，最终获得你所希望的结果。第三，请你描述1种情形，在这种情形中你必须去寻找相关的信息，发现关键的问题并且自己决定依照一些步骤来获得期望的结果。　　第四，请你举1个例子说明你是怎样通过事实来履行你对他人的承诺的。第五，请你举1个例子，说明在完成1项重要任务时，你是怎样和他人进行有效合作的。第六，请你举1个例子，说明你的1个有创意的建议曾经对1项计划的成功起到了重要的作用。第七，请你举1个具体的例子，说明你是怎样对你所处的环境进行1个评估，并且能将注意力集中于最重要的事情上以便获得你所期望的结果。第八，请你举1个具体的例子，说明你是怎样学习1门技术并且怎样将它用于实际工作中根据以上几个问题，面试时每一位面试官当场在各自的“面试评估表”上打分：打分分为3等：1—2 (能力不足，不符合职位要求；缺乏技巧，能力及知识)，3—5 (普通至超乎一般水准；符合职位要求；技巧、能力及知识水平良好)，6—8(杰