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2012年度吉林中考思想品德基础知识关键字归类复习
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2012年吉林中考思想品德基础知识关键字归类复习
七年级下册《思想品德》
一.“武器”类
1.我国刑法是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器。(P94第2段末句)
2.我们维护权益的最有力的武器就是法律。(P108首段第2句)
二.“特征”类
1.法律具有三个最为显著的特征:一是法律由国家制定或认可;二是法律靠国家强制力保证实施,具有强制性;三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。(P87第4、5、6段)
2.犯罪具有三个基本特征:①犯罪是具有严重的社会危害性的行为。严重危害性,是犯罪的最本质特征。②犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性,是犯罪的法律标志。③犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚的当罚性,是犯罪的严重危害性及刑事违法的必然后果。(P94第4、5、6段+ P95首段)
3.犯罪的最本质特征是严重危害性。(P94末段)
4.一般违法与犯罪的共同特征:①二者都是违法行为;②二者都具有社会危害性:③二者都要承担法律责任。
三.“地位”类
1.非诉讼手段的地位:非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。
2.诉讼的地位:诉讼是维护我们的合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段,是保护我们权益的最后屏障。
3.行政诉讼的地位:行政诉讼是解决行政纠纷的重要途径。
四.“含义”类
1.规矩(规则)的含义:就是人们说话、做事所依据的标准,也就是社会成员都应遵的行为规则。(P86末句)
2.法律的含义:是由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力社会行为规范。(P87第2、3、4、5段)
3.违法行为的含义:凡不履行法律规定的义务,或者做出法律所禁止的行为都是违法行为。(P93首段首句)
4.行政违法行为的含义:就是违反行政管理法律法规的行为。(P93第2段)
5.民事违法行为的含义:就是违反民事法律法规的行为。(P93第3段)
6.刑事违法行为的含义:就是违反刑法的行为。(P93第4段)
7.违宪行为的含义:违反宪法的行为。(P93相关链接第2句)
8.刑法的含义:是以国名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。(P94第2段首句)
9.犯罪的含义:是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑法处罚的行为。(P94第3段)
10.刑罚:又叫刑事处罚、刑事处分,是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。(P95第3段)
11.未成年人的含义:凡未满18周岁的公民都是未成年人。(P103首句)
12.家庭保护的含义:要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责,尊重未成年人受教育的权利。(P104第2段首句)
13.学校保护的含义:要求学校等教育机构依照法律的规定,对未成年人进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施保护。(P104末段首句)
14.社会保护的含义:要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。(P106首段首句)
15.司法保护的含义:要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责,对未成年人实施专门保护措施。(P106末段首句)
16.非诉讼手段的含义:是指通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等等方面反映问题,寻求帮助,以解决问题;或通过调解、仲裁等方式,解决争议、纠纷,保障公民权益。(P110首段末句)
17.诉讼的含义:也叫打官司,是指人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。(P111首段首句)
18.刑事诉讼的含义:是指由国家机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法揭露犯罪、证实犯罪、罪犯的活动。(P111第4段)
19.民事诉讼的含义:是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理案件的解决纠纷的活动。(P111末段)
20.行政诉讼的含义:俗称“民告官”,是人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。(P112首段首句)
五.“规定”类
1.家庭保护的规定:(P104相关链接)
2.学校保护的规定:(P105相关链接)
3.社会保护的规定:(P106框里图片下面)
4.司法保护的规定(措施):(P106末句)
5.预防未成年人犯罪法中有关不良行为的规定:(P99相关链接)
6.预防未成年人犯罪法中有关严重不良行为的规定:(P100上面相关链接)
六.“作用”类
1.法律的作用: ⑴我国法律是人民意志和利益的体现,它通过规定权利与义务,规范社会成员的行为,即规范作用。(具体解释见P89第3、4、5、6句)⑵保护作用。(具体解释见P90第2、3句)
2.法律的规范作用突出地表现为规定人们可以做什么,必须做什么,应该做什么,不应该做什么。
3.我国刑法的作用:是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器。
4.家庭保护的作用:(P1
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