2013上学期语文复习资料(句子).docVIP

PAGE  PAGE - 18 - 2012—2013语文上学期末综合复习 沙桥中心完小2012—2013学年上学期六年级语文期末总复习（二） 年级 班 姓名 学号 第三部分 句 子 句式转换 一、直接引述句改转述句 定义分析：引述是直接引用别人的话；而转述则是转达别人说的话。 改写原则：只改变双引号里的内容，冒号和双引号外面的内容不变。 具体改法：冒变逗，去双引，一变三，二变对像回头看，来变去，这变那即改标点、改人称，查句子表述是否合理，分析代词响应变化。 （一）改标点 引述句改为转述句，冒号要改为逗号，双引号要去掉。 （二）改人称 说话内容里的第一人称我（我们）改为第三人称他/她(他们/她们)；第二人称你（你们）改为听话对象。 1、如果说话内容中是第一人称我（我们），一般情况下把我（我们）改为第三人称他（他们）或她（她们）。 如：小明说：“我一定要努力学习。” 改：小明说，他一定要努力学习。 2、如果说话内容中是第二人称你（你们），那么双引号前对谁说，你（你们）就是谁【谁是我（我们）就改为我（我们），谁是具体某个人的名字就改为具体某个人的名字】。 如：老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。” 改：老班长说，他没有完成任务，没把我们照顾好。 如：姐姐对小丽说：“你说得对，我就这样做 改：姐姐对小丽说，小丽说得对，她就这样做。 （三）检查表达 检查改标点、人称之后的句子表述是否合理这一步必不可少。通过添加、删去或改换某些词语，使句子在表述上通顺、连贯、合理。 例：1、总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。” 改为：总理站起来对我说，他要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。让我也回去睡觉。 杰克逊大叔对小伙子说：“你能为我捶背吗？” 改为：杰克逊大叔问小伙子能不能为他捶背。 （四）代词响应变化的分析 1、指示代词的变化（这，那） A、叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你那儿玩。” 改：叔叔在信里对我说，有时间他一定到我这儿玩。 B、他对我说：“这是我的铅笔。” 改：他对我说，那是他的铅笔。 2、趋向动词的情况（去，来） 如：妈妈对我说：“我来给你烧饭。” 改：妈妈对我说，她去给我烧饭。 巩固练习 小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。” 改 王宁说：“我要像李永勤那样关心集体。” 改 小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。” 改 西门豹说：“把新娘领来让我看看。” 改 贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 改 他微笑着说：“我们到延安来，专门赶来采槐花蜜。” 改 鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。” 改 台湾青年教师说：“我是中国人，我爱中国。” 改 他轻轻地说：“我买不起，先生，我的钱不够。” 改 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？” 改 赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。” 改