2012年度高考最后物理提醒.docVIP

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2012年度高考最后物理提醒

PAGE  PAGE 5 高考最后提醒: 运动分类:(各种运动产生的力学和运动学条件及运动规律)是高中物理的重点、难点 高考中常出现多种运动形式的组合 追及(直线和圆)和碰撞、平抛、竖直上抛、匀速圆周运动等  = 1 \* GB3 ①匀速直线运动 F合=0 a=0 V0≠0  = 2 \* GB3 ②匀变速直线运动:初速为零或初速不为零,  = 3 \* GB3 ③匀变速直、曲线运动(决于F合与V0的方向关系) 但 F合= 恒力  = 4 \* GB3 ④只受重力作用下的几种运动:自由落体,竖直下抛,竖直上抛,平抛,斜抛等  = 5 \* GB3 ⑤圆周运动:竖直平面内的圆周运动(最低点和最高点);匀速圆周运动(关键搞清楚是什么力提供作向心力)  = 6 \* GB3 ⑥类平抛运动; = 7 \* GB3 ⑦带电粒在电场力作用下的运动情况;带电粒子在f洛作???下的匀速圆周运动 几类物理基础知识要点:  = 1 \* GB3 ①凡是性质力要知:施力物体和受力物体;  = 2 \* GB3 ②对于位移、速度、加速度、动量、动能要知参照物;  = 3 \* GB3 ③状态量要搞清那一个时刻(或那个位置)的物理量;  = 4 \* GB3 ④过程量要搞清那段时间或那个位侈或那个过程发生的;(如冲量、功等)  = 5 \* GB3 ⑤加速度a的正负含义: = 1 \* GB3 ①不表示加减速; = 2 \* GB3 ② a的正负只表示与人为规定正方向比较的结果。  = 6 \* GB3 ⑥如何判断物体作直、曲线运动;  = 7 \* GB3 ⑦如何判断加减速运动;  = 8 \* GB3 ⑧如何判断超重、失重现象。  = 9 \* GB3 ⑨根据电荷的正负、电场线的顺逆(可判断电势的高低)电荷的受力方向;再跟据移动方向其做功情况电势能的变化情况 高考物理解答题规范化要求 物理计算题单题的分值也很高。考后感觉良好但考分并不理想,原因便是解题不规范导致失分多。在高考的物理试卷上对论述计算题的解答有明确的要求:“解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。”具体地说,物理计算题的解答过程和书写表达的规范化要求,主要体现在以下几个方面。 一、文字说明要清楚 必要的文字说明是指以下几方面内容: ①说明研究的对象  = 1 \* GB3 ①对字母、符号的说明。题中物理量有给定符号的,必须严格按题给符号表示,无需另设符号; 题中物理量没有给定符号的,应该按课本习惯写法(课本原始公式)形式来设定。 = 2 \* GB3 ②对物理关系的说明和判断。如在光滑水平面上的两个物体用弹簧相连,在两物体速度相等时弹簧的弹性势能最大,在弹簧为原长时物体的速度有极大值。  = 3 \* GB3 ③说明研究对象、所处状态、所描述物理过程或物理情境要点,关健的条件作必要的分析判断。题目中的隐含条件,临界条件等。即说明某个方程是关于谁的,是关于哪个状态或过程的。    = 4 \* GB3 ④说明所列方程的依据及名称,规定的正方向及所建立的坐标系. 这是展示考生思维逻辑严密性的重要步骤。  = 5 \* GB3 ⑤选择物理规律的列式形式;按课本公式的“原始形式”书写。  = 6 \* GB3 ⑥诠释结论:说明计算结果中负号的物理意义,说明矢量的方向。  = 7 \* GB3 ⑦对于题目所求、所问的答复,说明结论或者结果。 文字说明防止两个倾向: = 1 \* GB3 ①过于简略而显得不完整,缺乏逻辑性。 = 2 \* GB3 ②罗嗦,分不清必要与必不要。 答题时表述的详略原则是物理方面要祥,数学方面要略.书写方面,字迹要清楚,能单独辨认.题解要分行写出,方程要单列一行,绝不能连续写下去,切忌将方程、答案淹没在文字之中. 二、主干方程要突出(在高考评卷中,主干方程是得分的重点) 主干方程是指物理规律、公式或数学的三角函数、几何关系式等 (1) 主干方程式要有依据,一般表述为:依xx物理规律得;由图几何关系得,根据……得等。 (2) 主干方程列式形式得当,字母、符号的书写规范,严格按课本“原始公式”的形式列式,不能以变形的结果式代替方程式;(这是相当多考生所忽视的). 要全部用字母符号表示方程,不能字母、符号和数据混合,不要方程套方程;要用原始方程组联立求解,不要用连等式 如:带电粒子在磁场的运动应有,而不是其变形结果. (3) 列方程时,物理量的符号要用题目中所给符号,不能自己另用字

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