121元2次方程的解法3.docVIP

课 题22.2.3一元二次方程的解法（3）——因式分解法课型新授课授课时间2010.09年级科九年级数学主备杨德龙审议王楠、牛爱玲学习目标体会和探寻用更简单的方法──因式分解法解一元二次方程，并应用因式分解法解决一些具体问题．教学重点用因式分解法解一元二次方程．课前准备课件、彩笔学 习 过 程●自主探究，预习引入 1、“如果两个因式的积等于零，那么两个因式至少有一个等于零”，即：若ab=0,则 2、解下列方程． （1）2x2+x=0（用配方法） （2）3x2+6x=0（用公式法） ●新知探究 自学课本38页内容，完成以下填空： 利用因式分解把方程化成两个 ，再使这两个一次式分别等于0，从而实现降次。这种解法叫做因式???解法。 ●合作交流，典例精选 例 解下列方程 （1）4x2=11x （2）5x2—2x—=x2—2x+ (3) x(x—2)+x—2=0 (4)（3x＋2）2=（x—3）2. ●展示自我，应用练习 用因式分解法解下列方程． （1）y2+y=0 （2）y2—2y=0 （3）3x2—6x= -3 （4）4x2—121=0 (5)3x(2x+1)=4x+2 (6) （x—4）2=（5—2x）2. ●达标巩固，自我反馈： 用适当（或指定）的方法解下列方程 （1） （2） （配方法） （3） （因式分解法） （4） （5）. x2 —6x+9=（5—2x）2 （用公式法和因式分解法解）