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19.北京4合院导学案
班级__________姓名____________ 主备人：梅兰
19.《北京四合院》导学案
第一课时
[学习目标]★认识2个生字，要求掌握12个生字。正确读20个词语。
[课前预习]
一．认识字。音 形 义。
/音节部首组词文中词宅谓统滤辈壁荷邀顽溜型鲁
二．词语的理解。注音、 解释、 造句。
胡同（ ） 住宅（ ）所谓（ ）
房屋（ ） 传统（ ）吉利（ ）
考虑 ( ) 长辈（ ）居住（ ）
书房（ ） 客厅（ ）气氛（ ）
情趣（ ） 邀请（ ）欣赏（ ）
盛开（ ） 顽皮（ ）建造（ ）
拥挤（ ）
布局（ ）：____________________________________________
造句：
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
三．文中的多音字找出来。
∕（ ）_______ ∕（ ）_______ ∕（ ）________
氛 盛 朝
﹨（ ）_______ ﹨（ ）______ ﹨（ ）________
第二课时
[学习目标]
★熟读课文，了解北京的四合院的基本机构及居住情况。
一.精读课文，回答问题。
1. 四合院为什么设计成坐北朝南的方向？
答：___________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
2. 四合院中那边的房子最好？为什么？
答：___________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________
3.（1）居住情况变化：
A 过去：_____________________________________________
B 现在：_____________________________________________
（2）高层建筑：
★人际、家庭关系（ ）。
★感情（ ）。
二.总结课文.
朗读课文，讨论学习课文按事物的几个方面介绍四合院？
朝向: _______________________________________________结构: _______________________________________________作用: _______________________________________________规模: _______________________________________________
三.造句.
……认为……_______
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