2014年度公职人员学法考试复习题库判断题.docVIP

PAGE  PAGE 6 2014年公职人员学法考试复习题库 三、判断题 1、我国政府承认公民拥有双重国籍。（X） 注：我国政府不承认公民拥有双重国籍 2、道德和法律是两类不同的社会规范，因此，两者互不影响。（X） 注：道德与法律二者相互影响 3、社会主义法制的中心环节是依法办事。（√） 4、社会主义法制是社会主义民主的前提。（X） 注：民主是法制的前提 5、国家行政机关对自己的职权可以放弃不履行。（X） 注：不能放弃不履行 6、犯罪行为是违法行为的别称。（X） 注：违法行为不等于犯罪行为 7、有条件的学校可以聘任从事法制教育的专职或兼职教师，条件不允许的，可以不聘任。（X） 注：学校应当聘任 8、中华人民共和国公民在法律面前一律平等。（√） 9、“一府两院”是指国务院、法院和检察院，它们都是国家行政机关。（X） 注：“一府两院”是指政府、法院和检察院 10、公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。（√） 11、社会主义法制的根本出发点和最终目的是确立、保障人民的民主权利。（√） 12、社会主义法制的基本要求是有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。（√） 13、中华人民共和国的根本制度是人民代表大会制。（X） 注：是社会主义制度 14.中华人民共和国的一切权力属于人民。（√） 15.一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。（√） 16.宪法的修改，由全国人民代表大会全体代表的3/4以上的多数通过。（X） 注：2/3以上多数 17.国务院根据宪法和法律，制定行政措施。（√） 18.中华人民共和国公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。（√） 19.中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。（√） 20.在我国，公民是一个政治概念。（X） 注：是一个法律概念 21.自治区、自治州、自治县、民族乡都是民族自治地方。（X） 注：民族乡不是民族自治地方 22.凡是公民、企事业单位和国家机关都有纳税的义务。（X） 注：国家机关不是纳税主体 23.中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。（x） 注：在因国家安全或追查刑事犯罪的需要时，可由国家安全部门、公安机关或检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查。 24.尊重和保障人权必须从自身做起，从尊重和保障别人的人权做起。（√） 25.网络是虚拟社会，虽然虚拟社会与现实社会密不可分，但它并不会直接关系现实社会的和谐稳定。（x） 注：网络作为虚拟社会，与现实社会密不可分，会直接关系现实社会的和谐稳定。 26.宪法具有最高权威，是人民权利和自由的保障，也是社会经济发展和国家长治久安的基础。（√） 27.公民的权利与义务是一个统一整体，放弃权利的同时，也可以放弃义务。（x） 注：义务不能放弃 28.国务院是最高国家权力机关。（x） 注：全国人民代表大会是最高国家权力机关。 29.开展法制宣传教育只是司法机关和公职人员的责任。（x） 注：开展法制宣传教育是全社会的共同责任。 30.法制宣传教育的对象主要是领导干部和公职人员。（x） 注：对象是一切有接受教育能力的公民 31.法治实践是最好的普法，领导干部带头依法办事，执法、司法人员严格执法、公正司法是最具实效的普法。（√） 32.依法严厉打击极少数暴力恐怖分子，正是为了更好地维护和保障绝大多数人的人权，更好地保护最广大人民的根本利益。（√） 33.我们在保护公民宗教信仰自由的同时，更要强调宗教信仰仅限于人们的精神领域，不能介入社会现实生活，决不允许宗教干涉政治、行政、教育、司法、婚姻等。（√） 34.培养农牧民的法治意识是政治文明与法治建设的关键。（x）注：领导干部 35.法治是解决社会矛盾、促进社会和谐的唯一手段。（x） 注：有效手段 36.讲法治要进一步强化宪法观念，牢固树立社会主义法治理念。（√） 37.社会主义法治理念包含着“人民利益至上、党的领导至上、宪法法律至上”三个方面的基本内涵。（x） 注：“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面的基本内涵 38.法能维护权力运行秩序、经济秩序、社会生活秩序和利益分配秩序。（x） 注：没有“利益分配秩序” 39.讲秩序就要营造有道德、讲诚信、守秩序的社会环境。（√） 40.讲秩序就要引导各族群众依法表达利益诉求（√） 41.法制宣传教育在保障和促进全疆经济社会发展、推进平安新疆、和谐新疆建设中发挥了重要作用。（√） 42.现代法治理念要求，只有对公共权力实施有效的监督，才能达到尊重和保障人权的国家管理目标。（√） 43.